Modulos

Nicole Valeria Burgos Rodríguez

Colegio Educativo Lázaro

MÓDULOS

GRADOS: 10, 11 Y 12










MÓDULO #1
Español






TEMA: Español

A. La Oración Gramatical

1. Define

a. Sustantivo – Es aquella palabra que sirve para nombrar seres, objetos y entidades concretas o abstractas.
b. Artículo - El artículo es un tipo de determinante actualizador, una categoría dela morfología que emplean algunas lenguas para actualizar o precisar la referencia de un sustantivo.
c. Adjetivo - Los adjetivos son palabras variables que acompañan al nombre y expresan cualidades del nombre.
d. Pronombre - Los pronombres son palabras que señalan o sustituyen a otras que normalmente ya se han nombrado. Son sustitutos del nombre.
e. Verbo - Es una palabra que expresa accioneso estados en un tiempo determinado.
f. Núcleo - Podría decirse que se trata del elemento primordial al que se le agregan otros para dar forma a un todo. También se conoce como núcleo al punto central de algo, ya sea material o inmaterial.
g. Sujeto – El sujeto es de lo que se habla en la oración.
h. Predicado – El predicado es lo que se habla del sujeto.
i. Adverbios - Los adverbios sirvenpara indicar circunstancias del verbo.

2. ¿Qué son Géneros Literarios?
Los géneros literarios son las más amplias formas orgánicas o modelos de realización de las obras literarias. Se pueden dividir en tres categorías genéricas: la lírica, la épica o narrativa y la dramática.

MÓDULO #2
Inglés









TEMA: Inglés
1. What is regular verb? Write 5 regular verbs.
A verb thatforms its past tense and past participle by adding -d or -ed (or in some cases -t) to the base form.

5 regular verbs
1. Talk
2. Walk
3. Fill
4. Ask
5. Add

2. What are irregular verbs? Write 5 irregular verbs.
Verbs in English are irregular if they don't have a conventional -ed form (like asked or ended).

5 irregular verbs
1. Awake
2. Begin
3. Abide
4. Come
5. Cot

6. Whatare four kings of sentences?

Declarative, Interrogative, Imperative and Exclamatory.








MÓDULO #3
Matemáticas











TEMA: Conceptos Geométricos
I.
1. ____ Un triángulo es una figura formada por res rectas unidas en sus extremos.
2. ____ El transportador es el instrumento que se utiliza para medir ángulos.
3. ____ La suma de las medidas de los ángulos de untriángulo es igual a 360 grados.
4. ____ Los triángulos se clasifican solamente de acuerdo a sus lados.
5. ____ El triángulo escaleno tiene sus tres lados iguales.
6. ____ Un triángulo puede clasificarse como isósceles.
7. ____ Un triángulo equilátero tiene sus tres ángulos iguales.
8. ____ De acuerdo con los ángulos, los triángulos se clasifican en rectángulos.
9. ____ Los tres ángulos deltriángulo acutángulo son obtusos.
10. ____ Un ángulo que mide 180 grados es un ángulo obtuso.
11. ____ Un ángulo que mide 45 grados es un ángulo recto.
12. ____ Un triángulo rectángulo tiene un ángulo recto que mide 180 grados.
13. ____ Pitágoras dio a conocer una prueba para su teorema en el siglo VI A.C.
14. ____El lado opuesto al ángulo recto se llama hipotenusa.
15. ____ Catetos es otronombre para los lados de un triángulo.
16. ____ La fórmula de Pitágoras es a2 + c2 + b2
17. ____ El polígono es una figura formada por la unión de varios segmentos.
18. ____ La palabra polígono se deriva del latín y significa muchos ángulos.
19. ____ Un polígono puede tener todos sus lados y ángulos iguales.
20. ____ El trapecio es un cuadrilátero que tiene un par de lados opuesto paralelo.II. Utilizando una regla dibuja los siguientes polígonos. (4pts. c/u)
1. Triángulo 3. Octágono
2. Pentágono 4. Hexágono
MÓDULO #4

Estudios Sociales



























TEMA: Historia de Puerto Rico
1. Describa brevemente las consecuencias de la invasión Norteamericana de 1898.
Sus principales consecuencias fueron la independencia de Cuba...