Mole Poblano

Páginas: 5 (1001 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
GUIA DE ETICA Y VALORES

1.- Es la capacidad de apreciar el valor y la importancia de uno mismo:
R= La autoestima

2.- Es la clave para lograr un autoestima elevada:
R= La disposición de nosotros mismos para asumir la responsabilidad de nuestros sentimientos, deseos, aptitudes e intereses.

3.- Sentirnos bien con nosotros mismos no es un lujo sino:
R= una necesidad imperiosa para vivir.4.- Que es el valor personal del ser?
R= es esa parte dentro de ti, tu esencia como persona.

5.- Una persona digna es aquella que:
R= vive su ser en forma integral acorde a sus valores.

6.- Necesidad de afecto, necesidad de amar, de ser y sentirse amado y aprobado, etc. son ejemplos de:
R= necesidades psicológicas

7.- Poner un termómetro a las consecuencias de nuestroscomportamientos sirve para:
R= determinar si lo que hemos pensado es adecuado o no.

8.- Que generan los pensamientos negativos?
R= ansiedad, malestar emocional y alteran el comportamiento de las personas.

9.- La salud es:
R= el resultado del equilibrio entre cuerpo y mente.

10.- Las personas que se sienten felices y contentas son menos vulnerables a:
R= el desarrollo de enfermedades.

11.-Funciona como una válvula interna de seguridad que nos permite liberar tensiones, preocupaciones y relajarnos, etc.
R= el humor.

12.- Para que es importante detectar los errores:
R= para aprender de ellos.

13.- Es una cualidad común de las personas de carácter solido, muchas de ellas líderes en su campo de acción:
R= perseverancia

14.- Cuando comenzamos un trabajo y lo terminamos sininterrupciones somos:
R= constantes.

15.- Como se adquiere el valor de la disciplina:
R= dotando a nuestra persona de carácter, orden y eficiencia para realizar las actividades que se nos piden.

16.- Una persona disciplinada tiene la capacidad de:
R= organizar su tiempo, actividades y estar pendiente de cumplir lo encomendado.
17.- Con la disciplina desarrollas la capacidad para ejercer:
R=control de tus deseos, carácter, emociones, lenguaje y aptitudes.

18.- Que es la responsabilidad:
R= cumplir con las obligaciones y compromisos adquiridos dando respuestas adecuadas.

19.- La irreflexión, inmadurez, descuido, desinterés se deben combatir y se le conoce como:
R= antivalores.

20.- Que es un equipo de trabajo:
R= un conjunto de individuos que cooperan para lograr un soloresultado general.

21.- Se concibe como el proceso dinámico que fundamenta la existencia, progreso, cambios y comportamientos de los sistemas vivientes:
R= la comunicación.

22.- Es una de las habilidades más importantes en el proceso de la comunicación:
R= el saber escuchar.

23.- Ser humano implica estar en comunicación dentro de alguna:
R= cultura humana.

24.- Son términos queelegimos para expresar las ideas que tratamos de comunicar:
R= las palabras.

25.- En el proceso de comunicación hay 2 partes involucradas que son:
R= emisor y receptor.

26.- Los 5 principios para precisar la codificación del mensaje son:
R= pertinencia, sencillez, organización, repetición y enfoque.

27.- Que características debe tener una retroalimentación:
R= que sea útil, descriptiva,especifica y oportuna.

28.- Que tipos de comunicación existen:
R= externa e interna.

29.- Es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera:
R= la motivación.

30.- Para que es necesario descubrir las propias fuerzas de motivación personal:
R= para motivar a una persona.

31.- Por que la motivación humana es mucho más compleja:
R= por que abarca tanto laparte económica, como intelectual, espiritual, etc.

32.- Las personas motivadas tienes 3 impulsos:
R= necesidad de logro, del poder y de afiliación.

33.- Es la cualidad humana por la que la persona se determina a elegir, actuar siempre con base a la verdad:
R= la honestidad.


34.- Como se entiende la tolerancia:
R= como respeto y consideración hacia la diferencia.

35.- Cuando...
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