momentos del proceso de desarrollo de diseños podrían intervenir las herramientas generales del PD

Páginas: 2 (355 palabras) Publicado: 19 de abril de 2013
Curso “Diseño asistido por computador”
Descripción, actividades, evaluación y foro para el módulo 2 “Herramientas del software”
Semana 2 (10 horas)

Descripción del contenido a estudiar Semana 2En la segunda semana, estudiarás el módulo 2 “reconocimiento del software”, el cual te permitirá familiarizase con las diferentes herramientas que presenta el programa OPTITEX, y la aplicaciónfuncional de cada una de ellas en el desarrollo de patrones y de esta manera apoyar a Cristal a materializar su meta.

Temas a estudiar en la segunda semana:
Herramientas de configuración PDSHerramientas generales
Herramientas de diseño

Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.2
Cristal ya identifica los módulos que ofrece el software OPTITEX, su funcionalidad y aplicación. Ahoradebes asesorarla para el reconocimiento de herramientas del modulo PDS, que le permitirán desarrollar y manipular las piezas que van a conformar sus desarrollo.
Te invito a realizar lasactividades propuestas, a través de las cuales podrás profundizar sobre las herramientas del software para el desarrollo de diseños.

Actividades
1. Describe tres proceso en los cuales se requieran lasherramientas de configuración PDS y menciona las herramientas que intervienen en cada proceso y el objetivo del mismo.
2. Realiza una tabla donde menciones en que momentos del proceso de desarrollo dediseños podrían intervenir las herramientas generales del PDS. Ejemplo:

Herramienta general a ejecutar
Momento del proceso
Herramienta de acercamiento total
Cuando en el molde se encuentran dosnodos o puntos muy cercanos y requerimos mover uno de ellos podemos utilizar esta herramienta para acercar la pieza y evitar mover el punto equivocado.



3. Consigna la información obtenida de los 2puntos anteriores y desarrolla una presentación de power point, envía tu trabajo a tu tutor según las condiciones establecidas por él.
4. Participe en el foro temático “Funcionalidad de las...
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