Monohibridismo y Dihibridismo

Páginas: 4 (837 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2014
Monohibridismo y Dihibridismo
Conoce cómo se plantearon las leyes básicas de la genética de mano de las investigaciones de Gregor Mendel en el siglo XIX y el modelo de monohibridismo ydihibridismo.
A mediados del siglo XIX, el sacerdote austríaco Gregor Mendel realizó uno de los trabajos más emblemáticos para el mundo científico clásico. Observó el ciclo de vida de la planta Pisum sativa(arvejas, guisantes) de manera tal que logró predecir 3 leyes fundamentales para explicar el cómo se expresan los genes en las poblaciones a través de las generaciones. El trabajo de Mendel esmeritorio porque él nunca vio o supuso la existencia de una unidad llamada gen, sino que trabajó con los datos concretos que observó (por lo que guio sus observaciones en términos del fenotipo, caracter).Además el extremo rigor científico de Mendel permitió que sus observaciones tengan hasta el día de hoy una validez única, sirviendo como base para conocimientos más avanzados hasta el día de hoy. Eltrabajo con Pisum sativa realizado por Mendel en su jardín se caracterizó fundamentalmente en:
Escoger un modelo de fácil manipulación, con ciclos de vida cortos y autopolinizable.
De fácil acceso enel mercado de la época.
Seleccionar caracteres en Pisum sativa que le permitieron identificar rasgos “dominantes y recesivos” en función de las proporciones encontradas en la descendencia.
Apartir de sus resultados experimentales, Mendel se dio cuenta que existían rasgos en Pisum sativa que eran “ocultados” por otros (por ejemplo, para el carácter “forma de semilla”, al cruzar planta condiferentes tipos de semilla, la primera generación nacida era completamente con semillas lisas, y recién en la segunda generación aparecían plantas con semillas arrugadas). Estos resultados y otrossimilares permitieron a Mendel hablar de caracteres dominantes (expresados con letras mayúsculas), que se expresan siempre y ocultan a otros, a los que llamó caracteres recesivos (expresados con letras...
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