morfofisiologia

Trabajo colaborativo #1
Parte A Y B
“pensamiento”





Jacqueline caro Hernández
Código: 34608055
Correo: ycaroh@unadvirtual.edu.co





TUTOR: JOSE YAMID BOLAÑOS CARDOZO




MODULO: MORFO FISIOLOGÍA




CODIGO: 401503_27






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
SANTANDER DE QUILICHAO (CAUCA)

Abril de 2013INTRODUCCION




En este curso se pretende concientizar a los estudiantes del propósito que tienen al formarse como Regentes de Farmacia, que tengan claridad conceptual sobre las partes anatómicas del cuerpo humano, sus funciones desde el punto de vista de la conformación del pensamiento, el tórax y la locomoción. Para que, tengan claridad en su desempeño laboral, ya que deesta orientación dependerá en gran parte el desarrollo de habilidades y competencias laborales en su campo de formación.

Para mí es muy importante conocer todo sobre mi cuerpo y los funcionamientos que tengamos en los diferentes sistemas, ya que nuestra carrera profesional es del campo de la salud, y tenemos que tener un conocimiento previo para sabernos desenvolver bien, en cualquier área detrabajo, y con relación a las demás personas.




















CONTENIDO




Descripción topográfica del encéfalo---------------------------------------4
Imagen las cisuras y los lóbulos---------------------------------------------5
Definición cisura de Silvio y de Rolando----------------------------------6,7
Imagen circunvoluciones ysurcos------------------------------------------9
Definición de circunvoluciones y surcos----------------------------------8,9
Tabla de las áreas corticales funcionales--------------------------------11
Parte B-----------------------------------------------------------------------------14
Conclusiones----------------------------------------------------------------------20
Referenciasbibliográficas-----------------------------------------------------21



























Actividad 1.
Consta de dos partes:

Temática fundamental a revisar: Encéfalo, conformación, estructuras y funciones.
Actividades:

- Realice una descripción topográfica del encéfalo a nivel externo donde se incluyan los conceptos de surcos y circunvoluciones, cuales son las cisuras, y lóbulos delencéfalo. Apóyese adicionalmente con gráficas.

DESCRIPCION TOPOGRAFICA DEL ENCEFALO

El encéfalo está compuesto por el cerebro, el cerebelo y el tronco del encéfalo. Al retirar la calvaria y la duramadre, a través de la delicada capa de aracnoides-piamadre de la corteza cerebral son visibles los giros (circunvoluciones), los surcos y las fisuras. Mientras que las circunvoluciones y los surcospresentan muchas variaciones, las otras características del encéfalo, incluido su tamaño global, son muy constantes de un individuo a otro.
-El cerebro incluye los hemisferios cerebrales y los núcleos (ganglios) basales.
Los hemisferios cerebrales, separados por la hoz del cerebro dentro de la fisura longitudinal del cerebro, son las características dominantes del encéfalo. A efectos descriptivos,cada hemisferio cerebral se divide en cuatro lóbulos, cada uno de ellos relacionado con los huesos supra yacentes homónimos, aunque sus límites respectivos no coinciden. En una vista superior, el cerebro queda dividido esencialmente en cuartos por la fisura media longitudinal del cerebro y el surco central coronal. El surco central separa los lóbulos frontales (anteriormente) de loslóbulos parietales (posteriormente) .En una vista lateral, estos lóbulos son superiores al surco lateral transverso, por debajo del cual se halla el lóbulo temporal. Los lóbulos occipitales situados posteriormente, están separados de los lóbulos parietales y temporales por el plano del surco parietooccipital, visible sobre la cara medial del cerebro en una hemiseccion del encéfalo....