Morgan

Academia. Revista sobre enseñanza del Derecho
año 8, número 15, 2010, ISSN 1667-4154, págs. 59-82

Las formas de participación y de
movilización políticas en la construcción
de la democracia en Europa entre 1640 y 1933
Alejandra Doti*
¿Hay un sentido de la democracia o hay varios? Sin duda, la historia
ha ido conformando este concepto multívoco. En este trabajo, se pretende
abordar cuatroperspectivas o contribuciones historiográficas a la formación del ideal democrático, desde los modos que fueron adquiriendo la
participación política y la movilización social. Ello a través de sus manifestaciones en Francia e Inglaterra durante el siglo XIX hasta las alemanas de principio del siglo XX.
En este recorrido sobre la construcción de lo democrático hasta 1933
trataré de abordar las improntasdejadas por la Revolución Francesa, sus
militantes y sus experiencias cotidianas, a través de la visión de Vovelle.
Impronta centrada en el valor de la participación en una “comunidad
de iguales” expresado a través de las “mentalidades colectivas” que dejaron huella en el imaginario democrático. Luego, introduciré el tema
de la presión de la representación del pueblo (creación inglesa) a travésdel texto de Morgan. Finalmente con Agulhon,! se intentará sistematizar
la mentalidad como algo distinto a la ideología, pudiendo adentrarnos
en las formas de participación política no institucionalizadas, que pasan
por la sociabilidad como los protopartidos y los periódicos en la vida
*

Abogada (UBA); profesora de Teoría del Estado de la Facultad de Derecho de la
UBA. Docente de posgrado en lamateria “Garantías constitucionales, Justicia y De-



!

recho Penal en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires”.

Vovelle, Michel,
Morgan, Edmund S.,

La mentalidad revolucionaria ,

Inglaterra y los Estados Unidos ,

Agulhon, Maurice,

Barcelona, Crítica, 1989 (Caps. 4, 6 y 7).

La invención del pueblo. El surgimiento de la soberanía popular en

Buenos Aires, Siglo XXI Editores, 2006 (Caps. 2, 3 y4).

1848 ou l’aprentissage de la république, 1848-1852 ,

Paris, Du Seuil,

1973 (traducción), Cap. I.

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Las formas de participación y de movilización políticas en la construcción de la democracia en Europa entre 1640 y 1933
Alejandra Doti

social francesa; para terminar este recorrido con Schorske" y Mosse# y
las formas de participación movilizada o a través de manifestaciones nacionalistas enAlemania, todas prácticas que nutrieron la democracia ideada y practicada. En este marco servirán los aportes de Rosanvallon$ a
la idea de nación, en su versión francesa diferenciándola de otra posterior
más romántica. Así se hará hincapié en que el número y la razón son
inseparables en la matriz política francesa y éste es su conflicto.
En Inglaterra, en cambio, se analizará según Morgan que elpueblo
crea el marco pero no se espera que actúe. Es más bien una entelequia
en un ambiente sin gente en la calle. Por eso las llamadas revoluciones
inglesas quedan en un lugar más ambiguo, y la realidad se halla mediada
por los discursos o ficciones que pretenden generar credibilidad. La realidad y las ficciones, entonces, tratan de adecuarse mutuamente y ahí
nace el proceso de representación. Hayen el autor un convencimiento
lógico acerca de que los cambios en las ideas no se dan sólo por influencia
de la realidad, sino por una dinámica dentro de las propias ideas.
Además, hay dos pensamientos fuertes en Morgan: el carácter abstracto
y no empírico del Pueblo, y por el otro lado su función limitante y no
institucionalizadora. La percepción fundante es una idea acerca de que
gobernantes ygobernados son lo mismo, porque el representante también
es súbdito.
En Mosse y Schorske podremos encontrar un modernismo alemán
reaccionario que incluye a más individuos, y deviene en más participación
política. El puntapié lo da la crisis del parlamento como lugar de representación. Esa ampliación se realiza en las fiestas y los rituales de masas.
La movilización de las masas se asienta sobre...