Motores Electricos Ieee

Mecatrónica, Universidad Tecnológica de Tijuana
Tijuana B.C., México


Abstract

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PALABRAS CLAVE-
Señales eléctricas, periodo, frecuencia, corriente continua, voltaje pico, pico-pico,voltaje eficaz y medio.

I. INTRODUCCIÓN

Entendemos por señal eléctrica a una magnitud eléctrica cuyo valor de intensidad depende del tiempo. Así, v(t) es una tensión cuya amplitud dependedel tiempo e i(t) es una corriente que depende del tiempo. Por lo general se designa la palabra señal para referirse a magnitudes que varían de alguna forma en el tiempo.

II. Marco referencialA.- Descripción

En esta práctica consiste en aprender a usar el osciloscopio, y a aprender a leer las señales eléctricas que nos proporciona el generador de funciones. También a sacar todos losvalores de cada tipo de señal como frecuencia, periodo, ciclos, amplitudes y ciclos de trabajo.

B.- Objetivo general

Comprobar la teoría de las señales eléctricas en la práctica, además deaprender a usar el generador de funciones, el osciloscopio y el MultiSim.

D.- Justificación

Parte de este reporte se justifica con información investigada y la otra parte con el desarrollo de lapráctica.

1 Entendemos por señal eléctrica a una magnitud eléctrica cuyo valor de intensidad depende del tiempo. Así, v(t) es una tensión cuya amplitud depende del tiempo e i(t) es unacorriente que depende del tiempo. Por lo general se designa la palabra señal para referirse a magnitudes que varían de alguna forma en el tiempo.http://www1.herrera.unt.edu.ar/labtel/wp-content/uploads/archivos_seniales_electricas/Seniales_A_08.pdf
http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r80297.PDF
http://www.ecured.cu/index.php/Se%C3%B1al_el%C3%A9ctrica

E.- Plan de trabajo
Acontinuacion se muestra una grafica de la jerarquia de pasos para realizar la practica:

Grafica 1)

III. Marco teórico

B)

D.- Elementos de trabajo
* Generador de funciones
*...