motricidad

ESCUELA NORMAL DE EDUCACION ESPECIAL
“GRACIELA PINTADO DE MADRAZO”

ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN EDUCATIVA II

CATEDRÁTICA: MARÍA ANTONIETA RAMÍREZ FLORES

ALUMNA:
HEIDY CAROLINA MARTINEZRODRIGUEZ

TEMA: LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO SENSORIAL EN LA INTEGRACIÓN MOTORA Y EN LA ADQUISICIÓN DE LAS HABILIDADES DE ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL

SEMESTRE: 6GRUPO: C

AREA: VISUAL



5/02/14
En este escrito hablare acerca de la importancia que tiene el desarrollo sensorial, en el desarrollo motor para que los alumnos con discapacidad visual puedandesarrollar habilidades en lo que es orientación y movilidad para que se le pueda favorecer el aprendizaje del alumno.
En estas lecturas se refiere que para que el niño tenga una buena estimulaciónes importante que desarrollen la integración motora ya que tiene como objetivo que el niño emplee el sistema motor para que pueda responder a lo que es la estimulación sensorial y conforme vaaprendiendo el alumno va a integrar sus movimientos, su mirada y corregir sus posturas ya que le va servir de estimulo para alcanzar lo que ve y para que al mismo tiempo pueda responder a la estimulaciónsensorial.
También es importante saber que en los bebe no siempre será fácil determinar si la conducta es intencional, ya que existe dos sentidos de intenciones: una es la intención intrínsecaque es propia del niño y la otra es una intención extrínseca que es donde el adulto es quien lo atribuye. Esto es muy importante porque los bebes reaccionan ante ciertos patrones, tantos visuales, comoauditivos y a través de estos de estas formas el niño empieza a iniciar el aprendizaje de las reglas de la comunicación.
Puedo decir que si es estimulado durante los primeros meses de vida tendráun buen desarrollo motor el niño con débil visual ya que al mismo tiempo se les favorecerá lo que es el proceso de orientación y movilidad para que el pueda tener una desarrollo tanto sensorial...