Motricidad
Unidad Técnica Pedagógica
Planificación Unidades de Aprendizaje
NIVEL: 5° básico SECTOR DE APRENDIZAJE: Educación física SEMESTRE: I FECHA: Febrero-Marzo
UNIDAD: Habilidades y destrezas motrices y aptitud física
OBJETIVOS FUNDAMENTALES PARA LA UNIDAD
Resolvertareas motrices que demanden combinaciones de movimientos fundamentales, en el marco de ejercicios físicos sistemáticos de carácter personal y grupal.
Apreciar la importancia de la voluntad y del poder de decisión, para el fortalecimiento de las capacidades físicas personales.
Reconocer y valorar la importancia del trabajo en equipo y el respeto de los valores de lealtad yconfianza en los compañeros.
COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA
Unidad Técnica Pedagógica
NIVEL: 5° básico SECTOR DE APRENDIZAJE: Educación física SEMESTRE: I FECHA: Febrero-Marzo-Abril
UNIDAD: Habilidades y destrezas motrices y aptitud física
OBJETIVOSFUNDAMENTALES TRANSVERSALES PARA LA UNIDAD
Formación ética
Crecimiento y autoafirmación personal
Persona y su entorno
Relacionado con el ejercicio responsable de grados crecientes de libertad y autonomía y el reconocimiento de respeto de la igualdad de derechos de todas las personas a través de la realización de los juegos deportivos.
Promover y ejercitar el desarrollo físicopersonal en un contexto de respeto y valoración por la vida y el cuerpo humano.
Valoración de las normas de convivencia, a través delrespeto de las reglas en la realización de juegos deportivos.
Desarrollo del pensamiento
Desarrollen y profundicen las habilidades relacionadas con la generación de ideas, el pensamiento crítico y creativo; que progresen en su habilidad de experimentar y aprender a aprender; y que desarrollen las habilidades de predecir, estimar y ponderar los resultados de laspropias acciones en la solución de problemas.
Tecnologías de información y comunicación
Potenciar el aprendizaje y el desarrollo personal de los estudiantes a través de la capacidad de utilizar estas tecnologías para acceder, analizar y comunicar información, así como para participar en diversos tipos de redes, haciendo un uso responsable y constructivo de estasherramientas tecnológicas.
COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA
Unidad Técnica Pedagógica
NIVEL: 5° básico SECTOR DE APRENDIZAJE: Educación física SEMESTRE: I FECHA: Febrero-Marzo-Abril
UNIDAD: Habilidades y destrezas motrices y aptitud física
RELACIÓN CON MAPAS DE PROGRESO
NIVEL: 5° básico
EJE: vidaactiva
EJE: competencia motriz
APRENDIZAJES RELACIONADOS
APRENDIZAJES RELACIONADOS
Participa en la evaluación de los avances personales en sus características y cualidades físicas, y de las alteraciones posturales más frecuentes. Reconoce y desarrolla actividades para incrementar sus cualidades físicas y para prevenir alteraciones posturales. Establece relaciones entre higiene ambiental y lasalud individual y colectiva, e identifica mecanismos de prevención de enfermedades o accidentes. Identifica componentes que debe incluir una dieta adecuada de acuerdo a su etapa de desarrollo.
Adapta la ejecución de las habilidades motrices de acuerdo a los propósitos de la tarea motriz. Resuelve tareas motrices de expresión que demanden combinaciones de estas habilidades. Conoce...
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