Movilidad

Páginas: 3 (618 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015
XI REUNIÓN NACIONAL DE
RESPONSABLES DE COOPERACIÓN
ACADÉMICA

Gestión y Promoción
de la
Movilidad Estudiantil

ANUIES-UIA
ABRIL 2005

Definiciones

Gestión y
Promoción
de la
Movilidad
EstudiantilGlobalización: Permite el intercambio de
conocimientos,
economías,
culturas,
lenguas, costumbres, enseres, etc.,
provocando
la
reducción
de
las
diferencias entre países con distintos
niveles dedesarrollo.
Internacionalización:
Proceso
integral
institucional que incorpora la dimensión
internacional e intercultural, en las
funciones sustantivas de las IES.
Actualmente es un objetivo y a la vez unproceso.

Definiciones
Cooperación: Compartir, hacer algo en
forma coordinada pero con un interés o
beneficio mutuo.

Gestión y
Promoción
de la
Movilidad
Estudiantil

Cooperación Académica: Actividadesque
se realizan entre las IES con un interés o
beneficio mutuo y se establece entre
iguales o diferentes.
Tipos: Científica - Técnica; Educativa Cultural y Para el desarrollo

DefinicionesModalidades: Intercambio y Movilidad

Gestión y
Promoción
de la
Movilidad
Estudiantil

Ámbitos: Internacional, Nacional, Estatal
y Regional
Participantes:

Estudiantes,

profesores,

investigadores y personaldirectivo y
administrativo

Gestión
Misión:
 Diseñar
 Fomentar

Gestión y
Promoción
de la
Movilidad
Estudiantil

Actitud Proactiva

 Tramitar
Gestor:
 Negociar
 Reconocer oportunidades
Trabajar en equipo
 Establecer relaciones públicas
 Adaptarse a diferentes medios

Situación
 Revisión de antecedentes
 Diagnóstico
 Visitas personales

Gestión y
Promoción
de la
MovilidadEstudiantil

 Planeación
 Propuestas
 Elaboración de proyectos
 Programas de cooperación
 Implementación
 Seguimiento
 Evaluación

Beneficios
 Enriquecer la formación académica
 Incrementar losconocimientos y las
capacidades

Gestión y
Promoción
de la
Movilidad
Estudiantil

 Conocer otros modelos de enseñanza
 Conocer

estudiantes

de

otras

instituciones
 Aprovechar

las

fortalezas

de...
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