Movimiento Del Norte De La Gimnasia

Movimiento del Norte
Este movimiento se destacó por la conjunción de las manifestaciones técnico-pedagógica y científica, anexando la obra de J. G. Thulin, conforman la demonimanada “corriente” Neo-Sueca. La característica fundamental de este movimiento es que sus principales figuras dentro del campo técnico-pedagógico, parten para sus contribuciones de una formación común en gimnasia lingiana.Es por eso que se dice que la gimnasia Neo-Sueca durante su periodo, 1900-1939, nace y se desarrolla dentro de la más pura doctrina sueca.
Los Realizadores
Éstos actores del movimiento del Norte que integraron la gimnasia Neo-Sueca se pueden dividir según las características de sus aportes, en pertenecientes al campo pedagógico-técnico, o al campo científico. Una posición intermediaria en estemovimiento la ocupa Thulin, dadas las características de su obra.
A continuación vamos a desarrollar el estudio de la vida y sus contribuciones de los “realizadores”, empezando por E. Bjorksten y prosiguiendo con N. Bukh, E. Falk, M. Carlquist, J. G. Thulin y J. Lindhard, grandes precursores de éste movimiento.
Empezaremos hablando con respecto a la manifestaciones que componen este Movimientodel Norte, primero serán las manifestaciones técnico-pedagógica y la primera precursora en aportar y contribuir es Elli Bjorksten. Hablaremos un poco de su vida antes de meternos de lleno en su obra y comprender sus aportes.
Cristina Elizabeth Bjorksten
Nacida el 16 de octubre de 1870, en Willmanstrand, Finlandia. Desde pequeña se demostraba interesada por la Gimnasia y el teatro cuando veía laobra de Helsinki “Svenska Frutimmerskolan”. Durante el año lectivo 1889-1890 realizo cursos en el Instituto Normal de Gimnasia, donde la instrucción gimnastica que se impartía era una combinación de ideas de Adolf Spiess y la gimnasia correctiva. En 1893 ingreso al Real Instituto Central de Gimnasia de Estocolmo, recibiendo su título de “Gymnastik-Direktor” en 1895. Ella completó su formación connumerosos viajes al extranjero, mayormente a Dinamarca. La gran experiencia que acumuló de tantos viajes y tantos años, surge la obra de 2 volúmenes de la “Gimnasia Femenina” publicados en 1918 y 1923 respectivamente; ésta obra fue de extraordinario valor y amplitud, ofreció la primera luz en la oscuridad con que el dogma y la ortodoxa habían sepultado en el Norte los ideales de Ling.
Suscontribuciones en el campo práctico de la gimnasia presentan una característica especialísima: su amplitud. Sus contribuciones directas se realizaron en la gimnasia femenina y en la gimnasia de pequeños y sus contribuciones indirectas han sido en la gimnasia masculina.

Su mayor motivación para la creación de su obra ha sido una reacción contra la gimnasia femenina de su época, representada enFinlandia por la mezcla de gimnasia d Spiess y gimnasia Médica; en Suecia por la gimnasia de Ling; y en Dinamarca por el confusionismo que crearan los restos de las ideas de Guts Muths, la aparición del primer manual danés de gimnasia sueca, que estaba lleno de ideas correspondiente a la gimnasia médica, y también por la introducción que efectuaba el profesor Drachman de una gimnasia estética femenina.Ella objetaba que eran inadecuadas para la mujer y el niño, que sus formas eran excesivamente rígidas, que sus características eran militares, que conformaban una gimnasia de actitudes que llevaba sobre si la “rigidez de la muerte” y que no contemplaban la necesidad de lograr “vida y calor que conviden al placer”.
Su finalidad sobre los ejercicios gimnásticos era satisfacer la necesidad demovimiento del cuerpo por medios de ejercicios que renuevan, fortifican y vivifican el cuerpo y el alma; desarrollar la buena postura y movilidad; desarrollar la fuerza y resistencia del trabajo; suscitar y perfeccionar en sentido de la forma y belleza; despertar el sentido del orden, precisión, la fuerza de voluntad y el deseo de acción; y luchar contra la tendencia a la molicie, despertar el gusto...