Movimiento En Dos Direcciones
Páginas: 11 (2524 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2012
ÍNDICE
Contenido | Pág. |
Índice -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | l |
Resumen---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ll |Objetivos---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | lll |
Fundamento Teórico------------------------------------------------------------------------------------------------ | 1 |
Diseño Experimental ------------------------------------------------------------------------------------------------ | 3 |
Datos Obtenidos------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 4 |Resultados-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5 |
Discusión de Resultados-------------------------------------------------------------------------------------------- | 6 |
Conclusiones----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 8 |Recomendaciones---------------------------------------------------------------------------------------------------- | 8 |
Referencias Bibliográficas----------------------------------------------------------------------------------------- | 10 |
RESÚMEN
Ésta primer práctica de laboratorio tiene como objeto identificar los distintos tipos de error que pueden presentarse al realizar la medición de una cantidadfísica, así como calcular correctamente dichos errores de tal forma que se pueda reportar correctamente el resultado de una medición con su respectiva incertidumbre.
La práctica consistió en tres actividades, siendo la primera el cálculo del área de un triángulo, utilizando una escuadra para realizar tres mediciones de su área, empleando en cada caso una medida distinta para la altura deltriángulo, Se anotan los resultados y se calcula el área promedio así como la incertidumbre.
La segunda actividad consistió en calcular la densidad de una arandela, se inició midiendo el grosor, el diámetro y el peso de la arandela para después calcular la densidad con su respectiva incertidumbre.
Para finalizar se tomó el tiempo que tarda un rectángulo de cartón de 30 cm en caer desde una alturaigual a su tamaño, es decir desde 30cm, se repitió cinco veces la actividad de manera que se pudiera hacer un cálculo promedio del tiempo transcurrido y reportar el resultado como resultado±incertidumbre.
OBJETIVOS
1. Identificar los distintos tipos de error que pueden presentarse al realizar la medición de una cantidad física.
2. Utilizar criterios bien definidos para evaluar loserrores cometidos en el proceso de medición.
3. Calcular correctamente el error estadístico en un conjunto de mediciones.
4. Utilizar correctamente diversos instrumentos de medición de longitud, masa tiempo, entre otros.
5. Propagar insértelas correctamente cuando se operan cantidades determinadas experimentalmente.
6. Reportar correctamente el resultado de una medición.FUNDAMENTO TEÓRICO
La forma correcta de escribir el resultado de una medición es dar la mejor estimación del valor de la cantidad medida y el rango dentro del cual se encuentra el valor exacto de la cantidad medida. Sabiendo que no obtenemos el valor real de una cantidad a medir, debemos conformarnos con saber dentro de qué intervalo estamos seguros que la cantidad a medir se encuentra.
Supongamos,por ejemplo, que deseamos medir el diámetro de una esfera de granito con una regla, como lo muestra la figura.
Podemos decir que el diámetro de la esfera es mayor que 16 cm y menor que 17 cm, sin embargo no es posible dar un resultado más preciso. En este caso, expresaremos el resultado como
Mejor estimación del diámetro = 16.5 cm y el rango probable: 16 a 17cm.
Este resultado puede...
Contenido | Pág. |
Índice -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | l |
Resumen---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ll |Objetivos---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | lll |
Fundamento Teórico------------------------------------------------------------------------------------------------ | 1 |
Diseño Experimental ------------------------------------------------------------------------------------------------ | 3 |
Datos Obtenidos------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 4 |Resultados-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5 |
Discusión de Resultados-------------------------------------------------------------------------------------------- | 6 |
Conclusiones----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 8 |Recomendaciones---------------------------------------------------------------------------------------------------- | 8 |
Referencias Bibliográficas----------------------------------------------------------------------------------------- | 10 |
RESÚMEN
Ésta primer práctica de laboratorio tiene como objeto identificar los distintos tipos de error que pueden presentarse al realizar la medición de una cantidadfísica, así como calcular correctamente dichos errores de tal forma que se pueda reportar correctamente el resultado de una medición con su respectiva incertidumbre.
La práctica consistió en tres actividades, siendo la primera el cálculo del área de un triángulo, utilizando una escuadra para realizar tres mediciones de su área, empleando en cada caso una medida distinta para la altura deltriángulo, Se anotan los resultados y se calcula el área promedio así como la incertidumbre.
La segunda actividad consistió en calcular la densidad de una arandela, se inició midiendo el grosor, el diámetro y el peso de la arandela para después calcular la densidad con su respectiva incertidumbre.
Para finalizar se tomó el tiempo que tarda un rectángulo de cartón de 30 cm en caer desde una alturaigual a su tamaño, es decir desde 30cm, se repitió cinco veces la actividad de manera que se pudiera hacer un cálculo promedio del tiempo transcurrido y reportar el resultado como resultado±incertidumbre.
OBJETIVOS
1. Identificar los distintos tipos de error que pueden presentarse al realizar la medición de una cantidad física.
2. Utilizar criterios bien definidos para evaluar loserrores cometidos en el proceso de medición.
3. Calcular correctamente el error estadístico en un conjunto de mediciones.
4. Utilizar correctamente diversos instrumentos de medición de longitud, masa tiempo, entre otros.
5. Propagar insértelas correctamente cuando se operan cantidades determinadas experimentalmente.
6. Reportar correctamente el resultado de una medición.FUNDAMENTO TEÓRICO
La forma correcta de escribir el resultado de una medición es dar la mejor estimación del valor de la cantidad medida y el rango dentro del cual se encuentra el valor exacto de la cantidad medida. Sabiendo que no obtenemos el valor real de una cantidad a medir, debemos conformarnos con saber dentro de qué intervalo estamos seguros que la cantidad a medir se encuentra.
Supongamos,por ejemplo, que deseamos medir el diámetro de una esfera de granito con una regla, como lo muestra la figura.
Podemos decir que el diámetro de la esfera es mayor que 16 cm y menor que 17 cm, sin embargo no es posible dar un resultado más preciso. En este caso, expresaremos el resultado como
Mejor estimación del diámetro = 16.5 cm y el rango probable: 16 a 17cm.
Este resultado puede...
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