MSE Variables
6s
Objetivos del Módulo
• Mostrar como el sistema de medición es un proceso
• Identificar y cuantificar las fuentes de variación de la medición
• Cuantificar el efecto de la variación del Sistema de Medición
en la variación del proceso y los límites de especificación
¿En dónde encaja el MSE?
Definir
Medir
Analizar
Mejorar
Controlar
R&R y MSE
• Unapreocupación es la clasificación incorrecta de las partes:
• Partes medidas dentro de especificación pueden resultar
fuera de especificación
• Embarcar material inaceptable al cliente
• Partes medidas fuera de especificación pueden resultar
dentro de especificación
• Desecho (scrap) y retrabajo innecesarios
• Otra preocupación es determinar si el sistema de medición es
capaz de detectar diferenciaentre las partes
Hay dos tipos de Sistemas de Medición:
1. Atributos (Discreto)
• Los datos no pueden se descritos adecuadamente en una escala
continua
• Ejemplos (Binarios): pasa/falla, bueno/malo, pasa/no pasa
• Ejemplos (Ordinales): bajo/medio/alto, gradiente de color
• ICC & Kappa, Semana 4
2. Variable (Continuo)
• Los datos pueden ser descritos en una escala continua
• Ejemplos: longitud,altura, separación, espesor, torque, velocidad,
dureza, acabado superficial
Estos dos sistemas de medición
siguen un punto de vista diferente para su estudio
El día de hoy veremos el Variable
Posibles fuentes de desviación y variación
• Para determinar la variación real del proceso primero se debe
identificar la variación debida al sistema de medición y
separarla de la variación del procesoPartes
(Ejemplo)
Entradas
Proceso
Salidas
Entradas
Proceso de
Medición
• Observaciones
• Mediciones
• Datos
Salidas
Variación observada en el proceso
Variación
Real del
Proceso
Variación
del Proceso
a largo plazo
Variación
del Proceso
a corto plazo
Variación
del Proceso
de Medición
Variación
dentro de
la muestra
Variación
debido al
instrumento de
medición
Estabilidad
RepetibilidadVariación
debido a
operadores
Variación
debido a bias
del operador
Variación
debido a
interacción
pieza-operador
T-Map para un MSE exitoso (Introducción)
1. Seleccionar el Sistema
de Medición
2. Desarrollar la Estrategia
de Medición
Salidas
• # de operadores
•# de mediciones
3. Recolectar las muestras
Salidas
• # dependiendo del
tipo de prueba
4. Preparar la hoja de registro
de lasmediciones
5. Realizar el estudio
MSE
6. Analizar los resultados
del MSE
7. Interpretar los resultados
del MSE
8. Delinear los siguientes
pasos
Salidas
Salidas
Salidas
• Gráfica de medias
• Gráfica de rangos
• Estabilidad
• Discriminación
• Bias del operador
• Reproducibilidad
• Variación de la medición
• Plan de optimización
Guía de muestreo del MSE
• Tamaño de la muestra
• Generalmente entre 5 y10 muestras, 2-4 operadores (si el calibre/gage es usado
por muchos operadores), 2-3 mediciones cada operador, dependiendo de lo que
trates de aprender
• 1 o más calibres (gages) serán incluidos dependiendo del propósito del estudio
(Incrementa el tamaño de la muestra)
• En general, selecciona el numero de muestras de tal forma que el número de
muestras × el número de operadores > 15
• Selecciónde las piezas muestra
• Opción 1: si se desconoce la variación del proceso, las muestras seleccionadas
deben ser representativas de la variación normal del producto/proceso (por
ejemplo, no de un sólo lote)
• Opción 2: si se conoce la variación del proceso, las muestras seleccionadas
deben extenderse uniformemente más allá del ancho de la especificación
Captura de datos para un MSE
• Paso 1
•Pide al primer operador que mida todas la piezas una vez en orden
aleatorio. Muestrear a ciegas, de tal forma que cada operador no
conozca la identidad de cada parte, debe ayudar a reducir bias humano
al igual que no observar las mediciones de los otros
• Paso 2
• Haz que el segundo operador mida todas la muestras una vez en orden
aleatorio y continua hasta que todos los operadores hayan medido...
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