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Asignatura: Arquitectura de Sistemas Paralelos
Código: 18762
Centro: Escuela Politécnica Superior
Titulación: Grado en Ingeniería Informática
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos: 6 ECTS

GUÍA DOCENTE
PARALELOS

DE

ARQUITECTURA

DE

SISTEMAS

La presente guía docente corresponde a la asignatura Arquitectura de Sistemas
Paralelos (ASP), aprobada para el curso lectivo2013-2014 en Junta de Centro y
publicada en su versión definitiva en la página web de la Escuela Politécnica
Superior. Esta guía docente de ASP aprobada y publicada antes del periodo de
matrícula tiene el carácter de contrato con el estudiante.

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Código: 18762
Centro: Escuela Politécnica Superior
Titulación: Grado en IngenieríaInformática
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos: 6 ECTS

1.

ASIGNATURA

Arquitectura de Sistemas Paralelos
E

1.1. Código
18762 del Grado en Ingeniería Informática

1.2. Materia
Estructura y Arquitectura de Computadores

1.3. Tipo
Optativa

1.4. Nivel
Grado

1.5. Curso
4º

1.6. Semestre
1º

1.7. Número de créditos
6 créditos ECTS

1.8. Requisitos previos
Es muyrecomendable haber cursado la asignatura Arquitectura de Computadores de
tercer curso.

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Código: 18762
Centro: Escuela Politécnica Superior
Titulación: Grado en Ingeniería Informática
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Nº de créditos: 6 ECTS

1.9. Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones
presenciales
Se plantean dos métodos deevaluación, uno de evaluación CONTINUA y otro de
evaluación NO CONTINUA, de forma independiente para los contenidos teóricos y
para los contenidos prácticos. Por defecto, se supone que todos los estudiantes, por
el hecho de estar matriculados en la asignatura, optan por un método de evaluación
CONTINUA.
La aplicación de la evaluación CONTINUA para los contenidos teóricos está ligada a larealización y superación de una calificación mínima de las actividades propuestas
durante el desarrollo del curso.
La aplicación de la evaluación CONTINUA para los contenidos prácticos está ligada a
la asistencia y a la realización de las actividades propuestas en las sesiones prácticas
en el laboratorio.
La norma a seguir en cada caso es la siguiente:
EVALUACION CONTINUA y NO CONTINUA PARACONTENIDOS TEÓRICOS.
En ambas modalidades la asistencia a clase de teoría no es obligatoria, pero sí
fuertemente recomendable.
MUY IMPORTANTE
Sin necesidad de avisar previamente, en las clases se pueden realizar pruebas que
sirvan para la evaluación continua. La ausencia a estas sesiones implica la no
realización de la citada prueba y la consecuente calificación con cero puntos en la
actividad.Los detalles acerca de la normativa de evaluación para cada una de las dos
modalidades se recogen en el epígrafe 2.2 de esta guía.
EVALUACION CONTINUA PARA CONTENIDOS PRÁCTICOS (LABORATORIO).
En la modalidad de evaluación CONTINUA, el estudiante deberá asistir a todas las
clases prácticas y entregar de forma regular y en las fechas marcadas las memorias
de resultados de cada una de lasprácticas propuestas.
Siempre por motivos debidamente justificados, el estudiante puede faltar a un
máximo de 2 sesiones de prácticas (4 horas), debiendo en su caso, presentar también
las memorias correspondientes. En el caso de alcanzar un número mayor de faltas o
la no entrega de alguna de las memorias solicitadas, será excluido de esta modalidad
de evaluación.
EVALUACION NO CONTINUA PARACONTENIDOS PRÁCTICOS (LABORATORIO).
En esta modalidad la asistencia a clase de prácticas no es obligatoria, pero sí
fuertemente recomendable.
Los detalles acerca de la normativa de evaluación que diferencian cada una de las
dos modalidades de evaluación práctica, se recogen en el epígrafe 2.2 de esta guía.

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