mural informativo

Periódico Mural, Qué es?
Físicamente, es un área destinada en la pared o "muro" en especifico para publicar "abiertamente algo". Es un espacio de exposición de temas y expresión de ideas. Así mismo es una herramienta pedagógica completamente transversal, ya que al elaborarlo intrínsecamente enlaza conocimiento, investigación, experiencias, habilidades, aptitudes, destrezas, competencias,lectoescritura, etc. además una de una forma de enseñanza.

 
Si aplicamos las TICs… Es un "SOCIAL MEDIA" accesible para todos. No requiere internet para entrar!, y prácticamente es la millonaria idea que lanzo a "facebook" a ser uno de los titanes en la internet actualmente.

 
"El periódico mural tiene mas fuerza e impacto del que creemos, es una ventana al interior de tu profesionalismo, de tupersonalidad, de tus conocimientos y sobre todo de -TUS COMPETENCIAS- como maestro (investigación, creatividad, elocuencia, etc), y como las aplicas; también es una puerta de acceso al exterior, ya que transportarás a tus lectores hacia el actual mundo, el pasado y porque no al futuro."

 
Para qué se usa?
Principalmente el periódico mural se usa para abordar temas sobresalientes de eseperiodo especifico para ser publicado (ejemplo "mes de enero"). Resalta las fechas históricas relevantes, toca información o datos de importancia actual, incluye actividades sociales y culturales básicamente. El contenido puede abarcar temas locales, nacionales e internacionales.

 

Cuá es su función?
Como todo proyecto, debe tener un fin como meta, y este no es la excepción. Una exitosapublicación de un periódico mural puede hacer cuestionamientos y reflexiones en sus lectores, crear opiniones, invitar a hacer conciencia, realzar los valores y sentimientos, desarrollar la creatividad y la imaginación, puede divertir, informar y educar a la vez. Esto dependerá de cual será tu propósito al elaborarlo, pero siempre debes tenerlo en mente y como guía al hacer el resto del trabajo.

 Qué elementos lo componen?
Se conforma básicamente de dos partes, el contenido y el diseño buscando siembre el equilibrio y la armonía entre ellos.

 
Qué aprendizajes promueve en la comunidad escolar y local?
Ortografía!
Motivación a la investigación y conocimiento
Lectura se símbolos
Comprensión lectora
Comunicación y expresión escrita
Involucrarse en las acciones planteadas (no tirarbasura etc.)
Promover la comunicación e interacción social
Posibilidad de expresarse
Lenguaje periodístico
Incentivar el interés de participación
Trabajo en conjunto
Autoestima Y MUCHIMAS OTRAS MAS,

 

 
ESTRATEGIA PARA ELABORACIóN DE PERIóDICOS MURALES

 

Planteo a continuación para lograr un trabajo de impacto positivo en escuela al exponer un periódico mural una sencillaestrategia, que logrará mas audiencia y visitas al periódico mural por su fácil visualización de contenido, lectura rápida a través de infografías, y apropiación de información de forma inmediata; creando opiniones, reflexiones, conciencia y educación a su público.

 
Vamos a partir de que el periódico mural se conforma de contenido y diseño para el logro de nuestros objetivos, de la exposición detemas y expresión de ideas. Nos enfocamos en buscar equilibrio visual y riqueza educativa:

 

 
1.- El Contenido: "Riqueza Educativa"

 
Investigación de contenido por secciones: desde el inicio de tu búsqueda, toma en cuenta las posibles secciones con las que puedes trabajar y jugar en este proyecto como son: *Sección Principal: tema central; *Efemérides *Informativa *Opinión *Deporte*Cultura y Tradiciones *Economía *Tecnología *Sociedad, *Entrevistas *Entretenimiento! No utilices "todas" selecciona de acuerdo a tu material recabado.
Elaboración de contenido: es necesario evitar largos contenidos tipo "texto copiar y pegar" nuestra estrategia es utilizar la infografías y mapas conceptuales: como *línea del tiempo *subordinado *jerárquico *araña o web *diagrama de árbol *mapa...