Museo De Econom A

Rivera Morales Lizbeth Araceli
N.L. 36
2°II- Matutino
Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Naucalpan
ECONOMÍA
REPORTE
MUSEO DE ECONOMÍA



♣MIDE (MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMÍA)♣
►La economía es el estudio de como la sociedad decide usar sus recursos que son escasos para satisfacer sus necesidades y saber cuáles puede dejar a un lado, todos somos parte de ella y es importante porqueregula las relaciones en la producción y distribución de los bienes y servicios. estudia el uso de los factores de la producción: TIERRA, TRABAJO, CAPITAL Y ORGANIZACIÓN, a fin de generar empleos, de desarrollar infraestructura, de predecir crisis económicas o anticipar cambios en el ingreso de las personas, ajustar sueldos y salarios, abrir negocios nacionales, importar y exportar bienes deconsumo, o incluso producir y manufacturar al interior del país sea con materia prima nacional o extranjera.
La economía no solo es importante para el gobierno sino para la empresa y el trabajador, pues de ahí parte su sueldo, su capital, el precio de los productos, distribución, etc.
En el museo interactivo de economía (MIDE) nos menciona el funcionamiento de la economía en Mesoamérica y como lo hemospodido observar en otras materias, nuestras antiguas civilizaciones comenzaron a cazar, pescar, desarrollaron la agricultura y ganadería para poder subsistir; de esta manera y hasta nuestros días se han generado diversas actividades para la realización de las necesidades que la sociedad va generando, es decir, con el paso de los años las necesidades van cambiando y aumentando por esta razón esfundamental conocer y analizar de qué manera podemos resolver nuestros gastos para alimentación, transportes, salud, educación o vivienda.
Había también varios objetos como zapatos, balones, frutas y leche que eran bocinas en las cuales nos explicaba el proceso que cada uno de ellos lleva para poder llegar a las manos del consumidor.
En el museo me llevo varias sorpresas y una de ellas fuereconocer la importancia que nuestros ecosistemas tienen para poder llevar a cabo lo antes mencionado…usar el agua algunas veces inapropiadamente, explotar otros recursos como madera y sobre todo el uso de químicos para acelerar la producción de tierras y animales, utilizar fertilizantes, inyectar distintas sustancias para que los animales crezcan rápidamente y poder distribuirlos en todo el mundo ¿Acasono pensamos que también tiene daños hacia nuestro cuerpo?
La cantidad de recursos naturales y humanos que se necesitan para mantener a todos es enorme todo esto genera una severa degradación de nuestro capital, por eso es conveniente preservar nuestros ecosistemas pues como lo mencionaba el museo es complicado y en ocasiones imposible recuperar un capital natural destruido.
Había una imagen queme llamó mucho la atención en la que se mostraba el proceso que lleva un recurso natural:
1. Se extrae de la naturaleza
2. Se transforma/producción
3. Se distribuye como producto para la sociedad consumista
4. Se compra/ tiene un uso
5. Se desecha
Lo analicé con distintos productos que utilizo en mi vida cotidiana y comprobé que efectivamente y por desgracia todo producto termina en la basura, sinimportar su reproducción y el impacto irrenovable que tendrá.
Había una frase que consistía en sólo tres palabras “tomar, usar, tirar”, por eso es importante la regla de las tres “R” reciclar, reutilizar y reducir=rediseñar.
La ciencia y la tecnología desarrollan materiales y producto que duren más e impliquen traslados más cortos para reducir nuestro consumo y nuestros desechos.
En este impactoambiental los individuos se presentan con decidir que consumir, cuánto consumir; las empresas se preparan con rediseñar sus procesos de producción para volverlos eficientes y menos contaminantes
Me agradó que el museo tuviera diversos objetos tecnológicos (Ojalá en nuestro país en todos lados encontráramos tecnología en abundancia creada por nosotros para ser primer mundistas, sin embargo...