musica desde los homericos hasta los pitagoricos
Páginas: 13 (3107 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2013
UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE ARTES
ESCUELA DE MÚSICA
NOMBRE: Jhomayra Cevallos
TRABAJO: Desde Homero hasta los Pitagóricos
PROFESOR: Mgst. Cecilia Suárez
CURSO: Estética de la Música (IV Ciclo)
CICLO LECTIVO: 2010-2011
LA MUSICA EN LOS POEMAS HOMÉRICOS
Elperíodo griego referente a la música desde Homero hasta el siglo VI y V antes de Cristo, carece de fuentes directas. Por lo tanto es más complicado distinguir un hecho real de los mitos y leyendas, sin embargo, todos estos acontecimientos han coincidido en señalar a la música como el papel fundamental dentro de la vida de los griegos. Así como también se ha considerado que la música guardara unafuerte conexión con la religión, la cosmogonía, la vida social y la educación.
El significado de la palabra música (μουσική) abordado en esta época comprendía un conjunto de actividades sobre todo, la poesía, la danza y la gimnasia, es así que en la educación aristocrática la música implicaba el aprendizaje de la lira, el canto, la poesía, la danza y la gimnasia.
Además la músicatenía poderes terapéuticos y mágicos, por tal motivo se le otorga un significado “utilitarista”, pero también se suma a esto una característica claramente hedonista.
Entonces se ha tomado como referencia a los poemas homéricos, pues estos pasajes guardan relación con la música, con su función y posición social, además son considerados como una fuente importante de noticias que delatan laexistencia de la misma a través del tiempo.
Algunos de los ejemplos referentes a la música encontrados en los poemas homéricos son:
“Aquiles calmando su cólera contra Agamenón por medio de la música que le enseñara el sabio Quirón”
En este fragmento podemos evidenciar la utilización de la música como un elemento apaciguador, pues combina el espíritu del héroe con la “belleza perfecta delas melodías”.
"Y durante todo el día los jóvenes acayos apaciguaron con sus himnos al dios cantando el gloriosos Peán y ensalzando al arquero Apolo, que se regocijaba en su corazón de oírles". ( López Benito Manuel, La música y la literatura)
En este caso el Peán es un himno solemne en honor a Apolo u otra divinidad , aquí se puede evidenciar la música en un contexto religioso. Elcanto servía para congraciarse con la divinidad.
“Y prolongaron el festín todo el día hasta que se puso Helios. Y nadie entre ellos se privó de su ración equitativa de manjares ni de los sonidos de la lira magnífica pulsada por Apolo, a cuyo alrededor cantaban las Musas con linda voz.”
En este fragmento podemos evidenciar la función de la música en un contexto de fiesta, es decir serelaciona con la vida social.
"Y los que habitaban Pilos, y la dichosa Arene, y Trío, surcada por el Alfeo, y la hábilmente construida Epi, y Kiparisa, y Anfigenia, Pteleón, Helo y Dorión, donde al volver de Ecalia el tracio Tamiristras de haber visitado al Rey Eurito, las Musas le dejaron mudo por vanagloriarse de que el canto vencería a las mismas Musas, hijas de Zeus tempestuoso, y las cualespara castigarle le privaron de la ciencia divina de cantar y de tocar la cítara".
En este poema, podemos observar la influencia de la música dentro de la religión. Además en esta época la música era considerada como una ciencia, pero también como un don divino. Por lo tanto las deidades podían otorgar el don o también arrebatarlo.
“ a él (Demódoco) más a que a ningún otro, la deidaddio gran maestría para que nos alegrara los corazones con el canto”.
Demódoco (aedo)1, al servicio real de Alcinoo, canta únicamente para deleite de quienes le escuchan, sin ningún otro fin. .La música adquiere un papel hedonista, es decir sirve para el placer y el deleite.
“Y se acercó el heraldo, guiando al amado aedo (Demódoco) a quien prefiriera la Musa que le había dado un mal y...
FACULTAD DE ARTES
ESCUELA DE MÚSICA
NOMBRE: Jhomayra Cevallos
TRABAJO: Desde Homero hasta los Pitagóricos
PROFESOR: Mgst. Cecilia Suárez
CURSO: Estética de la Música (IV Ciclo)
CICLO LECTIVO: 2010-2011
LA MUSICA EN LOS POEMAS HOMÉRICOS
Elperíodo griego referente a la música desde Homero hasta el siglo VI y V antes de Cristo, carece de fuentes directas. Por lo tanto es más complicado distinguir un hecho real de los mitos y leyendas, sin embargo, todos estos acontecimientos han coincidido en señalar a la música como el papel fundamental dentro de la vida de los griegos. Así como también se ha considerado que la música guardara unafuerte conexión con la religión, la cosmogonía, la vida social y la educación.
El significado de la palabra música (μουσική) abordado en esta época comprendía un conjunto de actividades sobre todo, la poesía, la danza y la gimnasia, es así que en la educación aristocrática la música implicaba el aprendizaje de la lira, el canto, la poesía, la danza y la gimnasia.
Además la músicatenía poderes terapéuticos y mágicos, por tal motivo se le otorga un significado “utilitarista”, pero también se suma a esto una característica claramente hedonista.
Entonces se ha tomado como referencia a los poemas homéricos, pues estos pasajes guardan relación con la música, con su función y posición social, además son considerados como una fuente importante de noticias que delatan laexistencia de la misma a través del tiempo.
Algunos de los ejemplos referentes a la música encontrados en los poemas homéricos son:
“Aquiles calmando su cólera contra Agamenón por medio de la música que le enseñara el sabio Quirón”
En este fragmento podemos evidenciar la utilización de la música como un elemento apaciguador, pues combina el espíritu del héroe con la “belleza perfecta delas melodías”.
"Y durante todo el día los jóvenes acayos apaciguaron con sus himnos al dios cantando el gloriosos Peán y ensalzando al arquero Apolo, que se regocijaba en su corazón de oírles". ( López Benito Manuel, La música y la literatura)
En este caso el Peán es un himno solemne en honor a Apolo u otra divinidad , aquí se puede evidenciar la música en un contexto religioso. Elcanto servía para congraciarse con la divinidad.
“Y prolongaron el festín todo el día hasta que se puso Helios. Y nadie entre ellos se privó de su ración equitativa de manjares ni de los sonidos de la lira magnífica pulsada por Apolo, a cuyo alrededor cantaban las Musas con linda voz.”
En este fragmento podemos evidenciar la función de la música en un contexto de fiesta, es decir serelaciona con la vida social.
"Y los que habitaban Pilos, y la dichosa Arene, y Trío, surcada por el Alfeo, y la hábilmente construida Epi, y Kiparisa, y Anfigenia, Pteleón, Helo y Dorión, donde al volver de Ecalia el tracio Tamiristras de haber visitado al Rey Eurito, las Musas le dejaron mudo por vanagloriarse de que el canto vencería a las mismas Musas, hijas de Zeus tempestuoso, y las cualespara castigarle le privaron de la ciencia divina de cantar y de tocar la cítara".
En este poema, podemos observar la influencia de la música dentro de la religión. Además en esta época la música era considerada como una ciencia, pero también como un don divino. Por lo tanto las deidades podían otorgar el don o también arrebatarlo.
“ a él (Demódoco) más a que a ningún otro, la deidaddio gran maestría para que nos alegrara los corazones con el canto”.
Demódoco (aedo)1, al servicio real de Alcinoo, canta únicamente para deleite de quienes le escuchan, sin ningún otro fin. .La música adquiere un papel hedonista, es decir sirve para el placer y el deleite.
“Y se acercó el heraldo, guiando al amado aedo (Demódoco) a quien prefiriera la Musa que le había dado un mal y...
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