Musica y naturaleza

Páginas: 8 (1901 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2014
IES GABRIEL CISNEROS

MÓSTOLES

DEPARTAMENTO DE MÚSICA

UNIDAD 8. MÚSICA Y NATURALEZA
1. LA MAÑANA. EDVARD GRIEG
2. LOS MADRIGALES DEL RENACIMIENTO
3. VIVALDI Y “LAS CUATRO ESTACIONES”.LA PRIMAVERA
4. OTRA PRIMAVERA; STRAVINSKY
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A lo largo de los siglos, muchos compositores se han inspirado en la naturaleza
para componer música. En este tema vamos a poderestudiar solo algunos ejemplos,
pero hay muchos más. ¿Te atreves a descubrirlos?
1. “LA MAÑANA”. EDVARD GRIEG
 El compositor: Edvard Grieg (15 de junio de 1843 - 4 de septiembre de 1907) fue un
pianista y compositor noruego. Es considerado como uno de los
representantes del llamado nacionalismo musical, corriente musical de
finales del siglo XIX que busca reflejar en las composiciones elfolklore y las señas de identidad culturales de cada país. Otros músicos
que siguieron este estilo fueron el ruso Tchaikovsky, el checo Antonin
Dvorak o el español Isaac Albéniz.
 La Obra: Se trata de una música incidental, música compuesta para
acompañar una obra de teatro, en concreto la titulada “Peer Gynt”, del también noruego
Henrik Ibsen. La música incidental o música de escena paraesta representación acabó
convirtiéndose en dos suites para orquesta. La más famosa es la Suite Nº 1, que empieza
con una popular barcarola que describe el amanecer.
 AUDICIÓN OBLIGADA: Edvard Grieg. Suite nº1 Peer Gynt. “La mañana”
Sigue este enlace; podrás oír distintos fragmentos de la suite además de “ la Mañana”,
con explicaciones sobre la obra. También podrás tocarla con la flauta.http://ramoneg.edu.glogster.com/peer-gynt/
Ahora mira este vídeo con atención y contesta a las preguntas
http://www.youtube.com/watch?v=HdF988wIgUM


¿Qué instrumentos se suceden en la interpretación de la melodía principal en los
primeros compases?



Tras el crescendo orquestal, ¿qué sección de la orquesta interpreta el tema?



Describe con términos musicales qué sucede en el últimominuto
aproximadamente?

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2. LOS MADRIGALES DEL RENACIMIENTO
Nos situamos ahora en el Renacimiento (s. XV-XVI). En esta época en la que
pasamos del “teocentrismo” al “antropocentrismo”, las formas vocales profanas
irán cobrando cada vez más importancia frente a las religiosas. Estas formas se
desarrollarán de maneraparalela a las formas poéticas, las cuales tratarán temas
relacionados con el hombre, sus emociones y su relación con la naturaleza.
Las formas vocales varían según los países (madrigal en Italia, chanson en
Francia), pero tienen características en común:
 Cantado “a capella”, es decir, sin acompañamiento instrumental, a cuatro o
cinco voces.
 Textura contrapuntística en ocasiones con contrapuntoimitativo, es
decir, unas voces imitan las melodías que han interpretado previamente
otras
 Carácter descriptivo: la música intenta describir el contenido del texto, en
ocasiones con onomatopeyas musicales como cantos de pájaros, efectos
naturales, batallas, etc.
 AUDICIÓN OBLIGADA: A. Banchieri. Contraponto bestialle alla mente
https://www.youtube.com/watch?v=y0W6CJoEuzE
En estemadrigal podemos distinguir dos partes con dos texturas distintas.


Para cuántas voces está escrita esta música



¿Qué texturas y en qué orden?



Este madrigal utiliza onomatopeyas para imitar el sonido de distintos
animales. ¿Qué animales crees que son?



En temas anteriores hemos estudiado otro madrigal. ¿Recuerdas cuál?

3. VIVALDI.”LAS CUATRO ESTACIONES”, LA PRIMAVERA
Yahas aprendido en la unidad 5 el significado de la palabra “concierto” en el barroco
(S.XVII), sus tipos y características. También has escuchado “El Invierno”, concierto para
violín perteneciente al conjunto de cuatro conciertos dedicados a cada una de las estaciones del
año. Ahora le toca el turno a la primavera. Este, como el resto de conciertos, consta de tres
movimientos o partes, cada...
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