my life experience

INGENIERÍA EN MECATRÓNICA

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura
Control de Motores
2. Competencias
Desarrollar proyectos de automatización y control, a través del diseño, la administración y la aplicación de nuevas tecnologías para satisfacer las necesidades del sector productivo.
3. Cuatrimestre
Segundo
4. Horas Prácticas
32
5. HorasTeóricas
43
6. Horas Totales
75
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
5
8. Objetivo de la Asignatura
El alumno integrará elementos de electrónica de potencia, de suministro de energía, motores, generadores, variadores de velocidad, elementos de mando y protección para el control de motores eléctricos


Unidades Temáticas
Horas

Prácticas
Teóricas
Totales
I. Motores de CA y CD,servomotores y motores a pasos
6
8
14
II. Procesos de control y protección de motores eléctricos en aplicaciones industriales
15
18
33
III. Electrónica de potencia
6
9
15
IV. Variadores de velocidad.
5
8
13
Totales
32
43
75
CONTROL DE MOTORES

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
I. Motores de CA y CD, servomotores y motores a pasos
2. Horas Prácticas
6
3. HorasTeóricas
8
4. Horas Totales
14
5. Objetivo
El alumno seleccionará los motores CA, CD, servomotores y motores a pasos para el control de sistemas automatizados

Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Motores de CA
Identificar las características de frecuencia, velocidad, voltaje, potencia y par de los motores de CA en la clasificación de motores, conforme a lo dispuesto en las normas NEMA y describirlas curvas características par- velocidad de los motores de CA.

Seleccionar los motores síncronos y asíncronos en aplicaciones industriales con base en las especificas del calculo de la potencia y momento de torsión, velocidad, voltaje.


Ordenado.
Metódico.
Proactivo
Responsable.
Analítico.
Tenaz.
Motores de CD
Identificar las características de par-velocidad del motor de CD deexcitación separada y en derivación para determinar la eficiencia y clasificación con base en el circuito equivalen de un motor de CD y sus curvas de magnetización.

Seleccionar los motores de CD de aplicaciones industriales con base en el cálculo de velocidad, potencia y par motor.

Ordenado.
Metódico.
Proactivo
Responsable.
Analítico.
Tenaz.
Servomotores y motores a pasos
Clasificarlos motores a pasos y servomotores y describir las características de par dinámico de trabajo, par de mantenimiento, par de detección, ángulo de paso, numeró de paso por vuelta, frecuencia de paso máximo en motores a pasos de imán permanente, de reluctancia variable, híbridos, unipolares y bipolares, y las secuencias en control de los motores a pasos imán permanente, de reluctancia variable,híbridos, unipolares y bipolares.

Seleccionar el tipo de motor con respecto a los requerimientos del sistema y cálculo del troqué, momento de inercia y velocidad angular de los motores a pasos y servomotores.

Ordenado.
Metódico.
Proactivo
Responsable.
Analítico.
Tenaz.



CONTROL DE MOTORES


Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos ytipos de reactivos
Elaborará un reporte técnico que incluya:
• Requerimientos del sistema • selección del tipo de motor con respecto a las diversas características de operación
• aplicación industrial y datos técnicos del motor seleccionado para los casos de C.A, C.D y motores a pasos.
1. Distinguir las características de los motores síncronos, asíncronos y de CD y las marcas de los motoresindustriales de CA y CD y las norma NEMA en las que operan.

2. Identificar las curvas par -velocidad de los motores asíncronos y de CD.

3.- Analizar arranques y control de velocidad de motores de C.A y C.D.

4. Analizar las características, ventajas y desventajas de los servomotores y motores a pasos con base en catálogos comerciales y las formas de posicionamiento de los motores a...