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Misión y Vísión
Misión 
La Universidad Pontificia Bolivariana tiene como misión la formación integral de las personas que la constituyen, mediante la evangelización de la cultura, la búsqueda constante de la verdad, en los procesos de docencia, investigación, proyección social y la reafirmación de los valores desde el humanismo cristiano, para el bien de la sociedad.
Visión
LaUniversidad Pontificia Bolivariana tiene como visión, ser una institución católica de excelencia educativa en la formación integral de las personas, con liderazgo ético, científico, empresarial y social al servicio del país.
Principios
La Universidad Pontificia Bolivariana, como institución educativa de la Iglesia Católica, promueve y apoya, desde el Espíritu del Evangelio, los siguientes valores:Reconocimiento y respeto por cada una de las personas, sin discriminación alguna
La búsqueda de la verdad y el conocimiento
La Solidaridad
La Justicia
La Honradez
La Creatividad e Innovación
La Lealtad
El Compromiso con la paz y el desarrollo del país

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Proyecto Institucional
La Universidad Pontificia Bolivariana, como institución y comunidad histórica, dispone de un proyectoque quiere consolidar en el tiempo y a partir del cual desarrolla sus actividades y compromisos. Hoy lo comparte con todos los bolivarianos y lo pone al servicio de la sociedad colombiana. En él se definen la filosofía y la  identidad institucionales, se trazan las directrices y políticas de su acción, se establece la manera como la Universidad se regula a sí misma y se describe su prospectiva. Junto con los Estatutos, el Proyecto Educativo Institucional (PI) es el referente más importante en la marcha de la institución y en el cumplimiento de su misión histórica. Es, además, una guía orientadora del ser y del quehacer de la familia bolivariana, un instrumento de autorregulación organizacional y una carta de intención en algunos aspectos. En el PI de la Universidad Pontificia Bolivarianase encuentra el norte de todos los procesos institucionales de autoevaluación y de acreditación.
Lo ponemos en las manos de toda la Comunidad Universitaria para que sea leído, comprendido, introyectado y aplicado.
Hay que señalar, que el P.I.  es fruto de un largo proceso de reflexión, análisis y diálogo (por cerca de 2 años), contó con la participación activa de todos los EstamentosUniversitarios. Fue objeto de varias discusiones con las Directivas de las seccionales, se puso sobre la mesa para que la Comunidad Académica de docentes lo conociera e hiciera sus aportes. Este P.I. es pues la resultante de un intenso trabajo colegial.
A todos los que lideraron y aportaron ideas y proposiciones, expresamos nuestra  más sentida gratitud.
Monseñor Luis Fernando Rodríguez Velásquez
RectorGeneral

RESEÑA HISTÓRICA
El 13 de junio de 1623, la Audiencia y el Arzobispo reconocieron el Breve Pontificio y la Real Cédula que autorizaban los grados académicos en el Colegio que la Compañia de Jesús había establecido en Santafé desde 1604. Entonces, los alumnos que de tiempo atrás allí habían estudiado, entre ellos Pedro Claver, recibieron su grado. Debe recordarse que los alumnos delColegio Seminario de San Bartolomé, fundado por el Arzobispo Lobo Guerrero en 1605 y encomendado a los jesuitas desde entonces, estudiaban también en el Colegio de la Compañía. Esta fecha marca, pues el origen de la que se conocería en los tiempos coloniales como Universidad y Academia de San Francisco Javier, suspendida en 1767 y restablecida en 1930 con el nombre de Universidad Javeriana.
PeríodoColonial
El Breve "In Supereminenti" del Papa Gregorio XV, dado el 9 de julio de 1621, fue el documento jurídico que dio "valor universitario a los cursos dados en los colegios de la Compañía de Jesús en América" y "a los grados un valor universal" (J.M. Pacheco, S.J., Los Jesuitas en Colombia, T. I, pág. 513). El Rey Felipe III de España, por medio de la Cédula del 2 de febrero de 1622, ordenó a...