Nadadenada

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Institutos de Ciencias Básicas e Ingenierías
Licenciatura en Sistemas Computacionales

Metodología de la investigación
Prof. Miguel Rodríguez Castañeda
Alumnos:
Adriana Guadalupe Solís Hernández
Javier Mendoza Servín
Analfabetismo Tecnológico
"Si quieres una mano que te ayude siempre, búscala al final de tu brazo."
Napoleón BonapartePachuca de Soto, Marzo 2010
* Tabla de contenido
Tabla de contenido 2
Definición del problema 3
Justificación 4
Objetivos generales y específicos 5
Hipótesis 6
Marco teórico 7
Analfabetismo 7
Tecnología 7
Nicolas de Condorcet 8
Escuelas en la actualidad 9
Antecedentes Históricos del Analfabetismo Tecnológico 10
Panorama actual 11
Planeación 13
Metodología 13Entrevista 13
Encuestas 17
Datos de los encuestados 17
Resultados de encuestas 18
Conclusiones 21
Agradecimientos 22

Definición del problema

Analfabetismo digital, analfabetismo tecnológico, analfabetismo científico o analfabetismo electrónico:
Se define como la incapacidad de manejar las nuevas tecnologías por falta de conocimientos, ignorancia o exclusión.
Estas tres causas puedenconfundirse o mal interpretarse y tomarse como una sola, sin embargo podemos definir de una forma muy puntual cada una de ellas:
Por falta de conocimiento:
Ya sea la falta de conocimiento previo que siente las bases para el desarrollo de un nuevo conocimiento a la par de los nuevos avances en la tecnología ó falta parcial de conocimiento sobre las actualizaciones y avances (aunque hoy no sea unanalfabeto tecnológico puede que mañana lo sea si no me actualizo de manera regular)
Por ignorancia:
Desconocimiento total acerca de los nuevos desarrollos tecnológicos, o simplemente porque no se ha dado cuenta que pertenece a este grupo de analfabetos o no sabe siquiera de la existencia de este problema
Por exclusión u omisión:
Se debe a la falta de interés por parte de una persona acerca delas nuevas tecnologías, le principal causa es que no se mantiene un contacto cercano o constante con sistemas tecnológicos o fuentes de información apropiadas, ocurre de una manera voluntaria por parte de sujeto en cuestión y como una decisión personal.
Es importante aclarar que no es necesario ser un erudito en el manejo de nuevas tecnologías ni conocer los nuevos desarrollos a nivel mundial eneste ámbito, el analfabetismo tecnológico trata más un asunto sobre aparatos de uso común como celulares, cajeros automáticos o internet a un nivel básico.

Justificación

En la época actual es difícil pensar en un mundo sin tecnología, ésta es parte de nuestra vida cotidiana y para muchos de nosotros es inconcebible el hecho de no contar a cada momento con un recurso tecnológico que nosapoye en nuestros quehaceres diarios, como el celular, una computadora, acceso a internet, un reproductor portátil o simplemente una consola de videojuegos que nos brinde un rato de distracción.
A pesar del gran desarrollo en cuanto a nuevas tecnologías se refiere surge a la par un nuevo concepto: el analfabetismo tecnológico, éste último a diferencia del analfabetismo tradicional no afecta a unsector determinado de la sociedad.
El analfabetismo común se refiere a la falta de la facultad para leer y escribir y afecta de una forma muy marcada a sectores de marginación social como zonas rurales y barrios pobres, en su mayoría a personas edad avanzada, el analfabetismo tecnológico no tiene patrones tan marcados, ya que afecta desde personas de escasos recursos hasta gente con una solvenciaeconómica sólida.
Originalmente esta investigación abarcaría el analfabetismo tradicional, pero al intentar delimitar el tema (lo cual resulto bastante complicado) nos topamos con este nuevo concepto que resulto muy interesante, intentaremos determinar los factores que influyen a desarrollar o adquirir este tipo de analfabetismo y proponer soluciones para reducir en la medida de lo posible su...