Naturopata

BASES DEL PENSAMIENTO
NATURÓPATA
PRESENTACIÓN
Hay una crisis en el cuidado de la salud. No es solo la crisis de recursos de la que siempre se está hablando. Su origen se debe en gran parte a la revolución tecnológica que se ha apoderado de la medicina. La tecnología ha traído muchas ventajas pero su habilidad y eficacia quizá nos ha cegado para poder ver las capacidades inherentes al cuerpohumano para vencer a gran parte de las enfermedades. Las esperanzas de la gente están hoy encaminadas a la dependencia de procedimientos dramáticos y costosos más que a la autosuficiencia del organismo. Pero esta crisis al igual que muchas otras que afectan al ser humano, puede tener solución.
La necesidad de un sistema que sea de fácil acceso y requiera de un mínimo de recursos es ahora másgrande que nunca. La medicina naturista proporciona no solo un enfoque simple y práctico sobre la forma de tratar la enfermedad sino también una base teórica firme que es aplicable a todos los cuidados médicos holísticos y que al prestar preferente atención a las bases naturales de la salud ofrece una estructura más económica para la medicina del futuro.
ENFOQUE HISTÓRICO
En la Grecia clásica nacendos escuelas principales, en cierto modo antagónicas:
 La escuela de Cos
 La escuela de Cnido
LA ESCUELA DE  COS
Su creador y representante máximo es HIPÓCRATES  (460 a 350 a.C.) Uno de sus postulados básicos  es “No hay enfermedades sino enfermos” con lo cual nos dice que cada enfermo tiene su peculiar forma de reaccionar  a la enfermedad, de acuerdo a su temperamento y el equilibrio de sushumores (sanguíneo, bilioso, flemático y linfático) cuya teoría expone.
“Su credo para entender la concepción del universo emana directamente de las doctrinas de PITÁGORAS.  Como el filósofo de Samos admite el concepto de la armonía universal preconcebida, principio único y cósmico que se halla latente en toda vida y en cada cosa. De esta tesis arranca su concepto de unidad vital en todos losaspectos de la persona, motivo que obliga a estudiar al enfermo en su totalidad: Constitución, temperamento y carácter” (Francisco Xavier Eizayaga, 1981)
Para la escuela de Cos, por métodos empíricos se llega a una síntesis de la medicina que conceptúa al hombre como una unidad clínica y terapéutica.
No se puede separar al enfermo de su medio fisiológico y cósmico puesto que sufre  influenciasmeteorológicas, climáticas, raciales, sociales, etc. La enfermedad no es solo un conjunto aislado de síntomas que el paciente soporta sino un movimiento fisiológico total del organismo.
LA ESCUELA DE  CNIDO
​Inicia por el contrario una corriente médica que presta la máxima atención al trastorno o enfermedad local y no al estado general del paciente, concepción que se mantendrá con GALENO durante lossiglos hasta nuestros días. Estas dos escuelas, Cos y Cnido, tendrán desde entonces defensores y detractores sin que haya terminado aun la polémica.
GALENO, médico griego de Pérgamo (138 a 201 d.C.) vivió en Roma bajo el reinado de Marco Aurelio seis siglos después de Hipócrates. Para Galeno, la salud depende del equilibrio normal existente entre las fuerzas elementales llamadas a dominar ypurificar los humores circulantes (concepción hipocrática). Pero pronto su pensamiento lo aleja del sintetismo de Cos y para explicar las enfermedades se ve obligado a usar métodos analíticos y a reducir las enfermedades a fenómenos locales, fragmentando de este modo al ser humano en sus sistemas fisiológicos.
Mientras Hipócrates impone el concepto totalizador de la medicina al considerar todo estadopatológico como un fenómeno general y los síntomas locales como manifestación secundaria, Galeno propugna la tesis contraria al admitir la perturbación de un órgano como un hecho particular y local. Para él. La lesión anatómica y su causa son los determinantes de la terapéutica. Su doctrina tiene amplia difusión en toda la antigüedad clásica y se expande durante la edad media e inclusive...