NECESIDADES BASICAS Para Terapia Y Enfermer A 1



NECESIDADES BASICAS

Una vez identificados los problemas del paciente, se requiere la intervención inmediata, el establecer prioridades ayuda al personal de enfermería a organizar y a resolver los problemas más urgentes. En la determinación de las prioridades de un problema se consideradora el impacto sobre el individuo.
Algunos teóricos han formulados jerarquías para ayudar en ladeterminación de las prioridades.
Bower (1972) presentó un enfoque de tres puntos:
1. Primera prioridad: Riesgo para la vida, la dignidad o la integridad del paciente.
2. Segunda prioridad: problemas que producen cambios en el paciente.
3. Tercera prioridad: problemas que afectan al crecimiento y el desarrollo normal.
Las jerarquías de Maslow de las necesidades, también pueden servir para elestablecimiento de las prioridades. Maslow postuló que todas las personas tienen ciertas necesidades básicas, que deben satisfacerse para que el individuo alcance un nivel óptimo de bienestar.

Estas necesidades incluyen:

1- Necesidades fisiológicas, como aire, agua, alimento, eliminación y similares.
2- Necesidades de seguridad y protección.
3- Necesidades de amor y pertenencia.
4- Necesidades deestimación.
5- Necesidades de realización personal.


NECESIDADES DE APRENDIZAJE.

COMUNICACIÓN.

Benelsen y Steiner: Es la transmisión de información, ideas, emociones, habilidades por medio del uso de símbolos, palabras cuadros y figuras, etc¨.
Wright: Es el proceso por medio del cual se transmiten significados de una persona a otra.¨
Claude Shannan: Es un proceso de interacción social, en dondeparticipa un emisor que envia el mesaje, un receptor y el canal.

La palabra ¨cominicación¨viene del latin y significa¨ poner algo en comun¨.Es entonces el proceso por el cual una persona transmite sus pensamientos, sentimientos o ideas a otra personas¨.
Es un medio que permite al indivuduo comprender a otro, aceptar y ser aceptado, transmitir y recibir información, enseñar y aprender.
La palabraclave de la comunicación es ¨compartir¨. Significa la mutua compresión entre el emisor y el receptor de un mensaje. La comunicación es un proceso de dos vías.

Relación con Enfermería:

Una de las destrezas esenciales del personal de enfermería es desarrollar la habilidad para comunicarse. La comunicación es parte del trabajo diario de enfermería, preguntando a los pacientes y familiares acerca desus problemas de salud, promoviendo la educación de la comunidad y trabajando con otros mienbros del equipo de salud.

ELEMENTOS ESENCIALES DEL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

Fuente______Conducto________Mensaje_______Retroalimentación_______Receptor

ELEMTOS DE LA COMUNICACIÓN.

Fuente: Llamada emisor, es decir, alguien que desea enviar un mensaje a otro.

Mensaje: Es un pensamiento, sentimiento o ideaque el emisor desea enviar.

Conducto: Es el medio por el cual se lleva el mensaje.
Receptor: Es la persona a quien va dirijido el mensaje (cominucación verval o no verval).

Retroalimentación: Es la comprobación o verificación del mensaje. Es lo que permite evaluar cómo llegó ese mensaje por medio de las reaciones que ejecuta el receptor.

FACTORES QUE AFECTAN LA COMUNICACIÓN

Fuente: Puedetener dificultad para comunicarse o tener un diferente idioma, ejemplo: (extranjero). Entre las limitaciones fisicas y patologicas pueden ser lesiones cerebrales, pérdida de la voz, tec, tambien ciertos estados emocionales como: nerviosismo, ansiedad, estado de ánimo.

Mensaje: Es posible que el mensaje en sí no sea claro. Muchas personas tienen problemas para pensar con claridad, el mensaje quedesean enviar. En ocasiones se envian de forma simultanea dos mensajes contradictorios. Otras veces saben lo que desean comunicar pero no se expresan en forma clara.
Conducto: Se debe seleccionar el medio adecuado para transmitir el mensaje. Ej. Si el recptor no sabe leer ni escribir debemos comunicarnos vervalmente.

El recptor: Un gran número de factores fisicos y psicosociales pueden afectar la...