Nestillo

2.
El objetivo del estudio descrito es evaluar el efecto:
A) de la cultura en la autoestima
B) del tipo de relación de pareja en la autoestima
C) de la autoestima en la duración de una relación de pareja
D) de la duración de la relación de pareja en la autoestima
Argumentación de las opciones de respuesta
La opción C es la correcta, porque el propósito del estudio es evaluar el efecto dela
autoestima en una relación de pareja.
El resto de las opciones son incorrectas, ya que la opción A es evalúa el efecto de la
cultura en el autoestima y no es el objetivo del estudio; la opción B evalúa el efecto de la
relación de pareja en el autoestima y no es el objetivo del estudio, y la opción D evalúa
el efecto de la duración de pareja en el autoestima y tampoco es el objetivo delestudio.
3. El tipo de hipótesis estadística propuesta por el investigador es:
A) de estimación
B) correlacional
C) explicativa
D) nula
Argumentación de las opciones de respuesta
La opción B es la correcta, porque la hipótesis plantea una correlación entre las dos
variables del estudio
El resto de las opciones son incorrectas; ya que en la opción A la hipótesis no plantea
un estimadoen la relación de la variables del estudio; la opción C no existe como
hipótesis estadística y la opción D se explicita la existencia de una relación variables,
por lo que no puede encajar en una hipótesis de nulidad, más bien en una hipótesis
alterna.27
4.
La información pertinente al marco teórico de este estudio debe abordar el tema
de:
A) la autoestima
B) la cultura
C) elautoconcepto
D) la relación de pareja
Argumentación de las opciones de respuesta
La opción A es la correcta, porque uno de los factores estudiados es la autoestima y sus
efectos sobre la duración de la relación de pareja.
El resto de las opciones son incorrectas; ya que en la opción B no se considera como
parte del estudio la cultura y por tanto, no se evalúan sus efectos; en la opción C no seconsidera como parte del estudio el autoconcepto y por tanto, no se evalúan sus efectos,
y en la opción D no se considera como parte del estudio el amor y la relación de pareja
como tal y por tanto, no se evalúan sus efectos.
 Termina grupo de reactivos asociados a un caso.28
Examen en línea
En esta modalidad de examen usted:
 revisará las preguntas (reactivos) en la pantalla de unacomputadora
 responderá los reactivos seleccionando la opción correcta con el ratón (mouse) de
la computadora
Durante el examen en línea podrá realizar las mismas acciones que efectúa en una
prueba de lápiz y papel:
 leer y contestar los reactivos en el orden que desea
 marcar un reactivo cuya respuesta desconoce o tiene duda
 regresar a revisar un reactivo
 modificar la respuesta en unreactivo
 visualizar el texto de cada caso o situación
En caso de que usted requiera hacer algún cálculo, el aplicador le proporcionará hojas
foliadas para dicho fin. Al finalizar la sesión de examen las deberá regresar al aplicador y
no podrá sustraerlas del espacio asignado para la aplicación.
Cómo ingresar a su examen
Al momento de llegar a la sede en la cual presentará el examen, sele asignará una
computadora que ha sido configurada para manejar el examen en línea del Ceneval y que
mostrará la siguiente pantalla de entrada:
EGEL en Psicología29
1. Seleccione en el examen que va a presentar y luego dé un clic en el botón
[Aceptar].
2. Dé un clic en la sede de aplicación que le corresponda y después en el botón
[Aceptar].
2. Dé un clic en la sede
que lecorresponde
Haga clic en [Aceptar]
EGEL en Psicología
1. Seleccione el examen
que va a presentar30
3. Introduzca el folio y la contraseña que se le proporcionó. Considere que el sistema
distingue mayúsculas y minúsculas. Antes de ingresar su folio, revise que la
función Bloqueo de mayúsculas no esté activada. Por lo general, en el teclado se
enciende una luz para indicarlo. Tenga cuidado de...