NEXUS ETAPA 4 ACT DE APLICACION
PRENDIZAJE
NOMBRES:
JOSE LUIS REQUENA SALDAÑA 1811130
VERANIA CATALINA PEREZ RODRIGUEZ 1821907
BLAS EDUARDO RENDON TELLO 1810616
ESTEFANI NICOLAS GUERRERO 1806303
ARIADNA MICHELLERANGEL GALAVIZ 1826614
GRUPO:111
MAESTRA:MAYRA LISSETT MEJIA PEDRAZA
APRENDIZAJE
AUTONOMO
El aprendizaje autónomo se refiere al grado de intervención del
estudiante en el establecimiento de susobjetivos, procedimientos,
recursos, evaluación y momentos de aprendizaje, desde el rol
activo que deben tener frente a las necesidades actuales de
formación, en la cual el estudiante puede y debe aportarsus
conocimientos y experiencias previas, a partir de los cuales se
pretende revitalizar el aprendizaje y darle significancia.
APRENDIZAJE
COLAVORATIVO
El aprendizaje colaborativo es el empleodidáctico de grupos
pequeños en el que los alumnos trabajan juntos para obtener los
mejores resultados de aprendizaje tanto en lo individual como en
los demás.
El aprendizaje colaborativo no es sólo unconjunto de pasos para
trabajar de manera ordenada en un grupo, mucho más que eso
es una filosofía de vida, en la que los participantes tienen claro
que el todo del grupo es más que la suma de suspartes.
APRENDIZAJE BASADO
EN PROBLEMAS (ABP)
Consiste en que un grupo de estudiantes de manera autónoma,
aunque guiados por el profesor, deben encontrar la respuesta a
una pregunta o solución a unproblema de forma que al conseguir
resolverlo correctamente suponga que los estudiantes tuvieron
que buscar, entender e integrar y aplicar los conceptos básicos
del contenido del problema así como losrelacionados. Los
estudiantes, de este modo, consiguen elaborar un diagnóstico de
las necesidades de aprendizaje, construir el conocimiento de la
materia y trabajar cooperativamente.
APRENDIZAJEBASADO
EN PROYECTOS (ABP)
En este método, el aprendizaje de conocimientos tiene la
misma
importancia
que
la
adquisición
de habilidades y actitudes. Es importante comprender que
es una metodología y no...
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