Niños Pasivos Activos

ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES TRABAJADORES Y SUS FAMILIAS:
Modalidades de trabajo infantil y peores formas, perfil socioeconómico y cultural de las familias

ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES TRABAJADORES Y SUS FAMILIAS:
Modalidades de trabajo infantil y peores formas, perfil socioeconómico y cultural de las familiasComité Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (CETI) Programa Infancia, Adolescencia y Familia (Infamilia, MIDES) Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (OIT-IPEC) Centro de Informaciones y Estudios del Uruguay (CIESU)

ceti
IPEC

ciesu

FICHA TÉCNICA

Investigador principal Mag. José Enrique Fernández Investigador Asociado Soc. Hugo de los CamposAsistentes Antropóloga Victoria Cabrera Antropólogo Guillermo Butler (participante por convenio con Gurises Unidos) Familias entrevistadas y observadas en profundidad 47 familias residentes en área el metropolitana, Maldonado, Florida, Salto y Rivera. Niños y adolescentes entrevistados u observados vinculados a las familias referidas y a la problemática en estudio. 259 casos. Se obtuvo informaciónsobre todos y se entrevistó en profundidad a 52 de ellos. Duración del trabajo de campo: noviembre de 2004 a julio de 2005. Informe final: setiembre de 2005

Advertencia: El uso de lenguaje no discriminatorio entre hombres y mujeres es una de las preocupaciones de nuestro equipo de investigación. Sin embargo, no hay acuerdo entre los lingüistas sobre la manera de cómo hacerlo en nuestro idioma. Ental sentido, y con el fin de evitar la sobrecarga que supondría utilizar en español «o(a)» para marcar la existencia de ambos sexos, hemos optado por emplear el masculino genérico clásico, en el entendido de que todas las menciones en tal género representan siempre a hombres y mujeres.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN PRESENTACIÓN PERSPECTIVA TEÓRICA DEL TRABAJO INFANTIL CONTEXTO: LAS RELACIONES DE LASFAMILIAS CON EL MERCADO, LA COMUNIDAD Y EL ESTADO EL MERCADO DE TRABAJO LA COMUNIDAD EL ESTADO Acceso y permanencia en el sistema educativo Acceso a prestaciones de la seguridad social Cobertura de salud Vivienda Seguridad pública Formación para el empleo CONFIGURACIONES DE CAPITAL DE LAS FAMILIAS ACLARACIONES SOBRE LA MATRIZ CAPITAL FÍSICO INGRESOS ACCESO A BIENES Y SERVICIOS BÁSICOS CAPACIDAD DESUBSISTENCIA CAPACIDAD DE ENDEUDAMIENTO CAPITAL HUMANO CAPITAL SOCIAL CAPITAL CULTURAL CAPACIDAD DE BLOQUEO DE PASIVOS UNA TIPOLOGÍA DE FAMILIAS EN RELACIÓN CON EL TRABAJO INFANTIL MODALIDADES DE TRABAJO INFANTIL TIPOS DE TRABAJO EMANCIPACIÓN PRECARIA Y RIESGOS UNA TIPOLOGÍA DE TRABAJO INFANTIL Trabajo infantil de supervivencia lidera la estrategia familiar Trabajo infantil de emancipación Trabajoinfantil de reproducción familiar

Trabajo infantil de finalización del ciclo educativo Trabajo infantil en sectores sin pobreza CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA

PRESENTACIÓN

El Comité Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (CETI), creado por decreto del Poder Ejecutivo nº 367/000, de 8 de diciembre de 2000, viene trabajando desde su creación, en cumplimiento de las funcionesencomendadas, coordinando y fortaleciendo la concertación entre las instituciones públicas y privadas que lo integran, a efectos de definir alternativas y estrategias que reduzcan o eliminen las causas básicas que generan el trabajo infantil, y para promover la efectividad de la legislación sobre la edad mínima de admisión al empleo. Sus principales objetivos son: • • • Asesorar, coordinar y proponerpolíticas y programas tendientes a la eliminación del trabajo infantil. Elaborar y proponer el plan nacional de acción para la eliminación progresiva del trabajo infantil y la protección del adolescente trabajador. Fortalecer la coordinación y concertación entre las instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales relacionadas con la infancia, a efectos de definir alternativas y...