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TALLER: INTELIGENCIA EMOCIONAL
NOMBRE: .....
DOCUMENTO: 1.032.456.067
FECHA: 13-Junio-2014
DESARROLLO.
1. Con base al concepto de la emoción, como incide esta en el desarrollo de lashabilidades sociales para generar un perfil personal positivo o negativo que afecte el desempeño laborar.

Las emociones juegan un papel muy importante en nuestros estudios y nuestro aprendizaje, en todas lasetapas de la vida -la escolar, la universitaria y las responsabilidades  profesionales y ejecutivas.

Como es natural, hay emociones que favorecerán nuestro aprendizaje, y hay otras que loperjudican o lo obstaculizan. A priori, podríamos decir que estados anímicos como la alegría, el entusiasmo o el coraje nos impulsan con la energía emocional adecuada para llevar adelante con eficienciacualquier proceso de aprendizaje. Y estados anímicos como la tristeza, el miedo o la cólera perturban, obstaculizan o incluso pueden llegar a invalidar el proceso de aprendizaje.
 
Debido a esto sepodría llegar a decir que la intensidad de una misma emoción puede convertirse en positiva o negativa para distintas actividades.

Por ejemplo: Un actor puede ser estimulado por la ansiedad, y así mejorarsu actuación, pero si esa ansiedad se convierte en miedo, al salir al escenario saldrá disminuido. Lo mismo puede ocurrir ante un examen, o ante una presentación en público, o ante la elaboración uninforme, etc.

Las emociones juegan un papel muy importante en nuestro día a día, ya que, en muchas ocasiones nuestras relaciones personales, o de trabajo depende de cómo este nuestro estado deánimo en un momento determinado. Es importante tener esto en cuenta y se consientes para de esta manera poder evitar diferentes inconvenientes debido a una reacción de una emoción.



Existendiferentes situaciones que tienden a alterar el estado emocional de la mayoría de las personas consideradas normales, llevándolas al borde de sus propios límites físicos y psíquicos. El resultado, a...