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Páginas: 13 (3131 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2013
Planteamiento del problema.
En la actualidad el mundo está viviendo una perdida de valores en nuestras familias, ésta situación se refleja en las escuelas, encontrando con frecuencias alumnos que no respetan a sus compañeros y maestros.
Los docentes tenemos que buscar la manera de fortalecer desde nuestras aulas esos valores que solo causan problemas significativos en el procesode enseñanza-aprendizaje de los niños. Pero cuál debe ser nuestra actitud ante la diversidad de niños que nos encontramos en nuestras aulas?
Dentro de las estrategias para la convivencia tenemos el buen humor, respeto, el buen trato, la oración sobre todo en estos tiempos .
Ocho de cada 10 jóvenes considera a la familia como “muy importante”, no habiendo mayores diferencias por estratosocial, sexo o curso. Respecto a la importancia de la educación, a menor estrato social aumenta la valoración: 7 de cada 10 jóvenes de estrato bajo considera el “estudio” como “muy importante”, versus, 5 de 10 jóvenes de estrato alto.
JUSTIFICACION:
nosotros creemos que todavia hay tiempo para recuperar los valores perdidos, es cuestion de esfuerzo y cooperacion departe de todos, los valores no valen por si solos, si no que el ser humano es quein les da el verdadero valor y significado a estos; los valores los vamos viviendo atraves de los sucesos y circunstancias en la vida y haci los vamos experimentando y viendo que nos son necesarios para vivir tranquilamente, una vez que los hemos comprendido
los adaptamos a nuestra forma de vida.
los valores ayudanal ser humano como persona atravez de su camino por la vida, nos sirven para tomar desiciones muy importantes, nos son utiles en nuestras creencias, sentimientos, convicciones,en las actitudes, juicios de valor y muy notablemente en las acciones; los valores son utiles para orientar al ser humano para que lleve una buena vida moral.
por lo general en la actualidad la gente piensa que ya esigual ser bueno o malo, y algo esta pasando, no le damos la misma importancia a los valores que antes.
ppara la gente los valores cada vez valen menos, pero si consideran que nos faltan cuando nadie hace uso de ellos y llegue a cometer un acto que nos afecte a nosotros.
en los alumnos la decadencia moral esta presente cada dia, algunos ejemplos: caundo un amigo te da la espalda, cuando alguiennos roba una idea o las respuestas, cuando nuestro trabajo hecho con tanto esfuerzo no es bien valorado.
en algunos profesores el trabajo honrado ha sido substituido por la vida facil, aquellas palabras de honor que se repetaban, han sido cambiado ha sido cambiada por papelito que les llaman pagare; la hemos disfrasado de complicidad.
Objetivos:
Fomentar los valorespara la convivencia a través de la aplicación de los mismos.
Valorar los cambios de aptitudes de los niños al aplicar los valores en el aula.
¿Cómo creen ustedes que debemos cuidar la amistad?
¿Cómo debemos tratar a nuestros amigos?
¿Cómo nos sentimos con nuestros amigos del colegio?
Reforzar cada una de sus respuestas haciendo énfasis que la amistad es un valor muy importante para los sereshumanos y que ella nos ayuda a desenvolvernos en la sociedad.
Socializar y pedir a los
estudiantes que completen la siguiente estrella de la amistad, es decir, que completen de que esta formada la amistad.
Desarrollo:
1. Orientar a los estudiantes en la aplicación de los valores
2. Aplicar los valores trabajados en el aula ( respeto por la vida, aDios y a nuestro prójimo)
3. Cuidarnos de decir alguna palabra ofensiva o humillante
4. Mantener el orden y la disciplina en el aula.
5. Mantener buen humor o una sonrisa durante la clase.
6. Ser justos para la construcción del bien común.
7. La oración, pedir y dar gracias a Dios todos los días antes de comenzar las actividades diarias ayudan a convivencia en el aula.
Evaluación:
• La...
Planteamiento del problema.
En la actualidad el mundo está viviendo una perdida de valores en nuestras familias, ésta situación se refleja en las escuelas, encontrando con frecuencias alumnos que no respetan a sus compañeros y maestros.
Los docentes tenemos que buscar la manera de fortalecer desde nuestras aulas esos valores que solo causan problemas significativos en el procesode enseñanza-aprendizaje de los niños. Pero cuál debe ser nuestra actitud ante la diversidad de niños que nos encontramos en nuestras aulas?
Dentro de las estrategias para la convivencia tenemos el buen humor, respeto, el buen trato, la oración sobre todo en estos tiempos .
Ocho de cada 10 jóvenes considera a la familia como “muy importante”, no habiendo mayores diferencias por estratosocial, sexo o curso. Respecto a la importancia de la educación, a menor estrato social aumenta la valoración: 7 de cada 10 jóvenes de estrato bajo considera el “estudio” como “muy importante”, versus, 5 de 10 jóvenes de estrato alto.
JUSTIFICACION:
nosotros creemos que todavia hay tiempo para recuperar los valores perdidos, es cuestion de esfuerzo y cooperacion departe de todos, los valores no valen por si solos, si no que el ser humano es quein les da el verdadero valor y significado a estos; los valores los vamos viviendo atraves de los sucesos y circunstancias en la vida y haci los vamos experimentando y viendo que nos son necesarios para vivir tranquilamente, una vez que los hemos comprendido
los adaptamos a nuestra forma de vida.
los valores ayudanal ser humano como persona atravez de su camino por la vida, nos sirven para tomar desiciones muy importantes, nos son utiles en nuestras creencias, sentimientos, convicciones,en las actitudes, juicios de valor y muy notablemente en las acciones; los valores son utiles para orientar al ser humano para que lleve una buena vida moral.
por lo general en la actualidad la gente piensa que ya esigual ser bueno o malo, y algo esta pasando, no le damos la misma importancia a los valores que antes.
ppara la gente los valores cada vez valen menos, pero si consideran que nos faltan cuando nadie hace uso de ellos y llegue a cometer un acto que nos afecte a nosotros.
en los alumnos la decadencia moral esta presente cada dia, algunos ejemplos: caundo un amigo te da la espalda, cuando alguiennos roba una idea o las respuestas, cuando nuestro trabajo hecho con tanto esfuerzo no es bien valorado.
en algunos profesores el trabajo honrado ha sido substituido por la vida facil, aquellas palabras de honor que se repetaban, han sido cambiado ha sido cambiada por papelito que les llaman pagare; la hemos disfrasado de complicidad.
Objetivos:
Fomentar los valorespara la convivencia a través de la aplicación de los mismos.
Valorar los cambios de aptitudes de los niños al aplicar los valores en el aula.
¿Cómo creen ustedes que debemos cuidar la amistad?
¿Cómo debemos tratar a nuestros amigos?
¿Cómo nos sentimos con nuestros amigos del colegio?
Reforzar cada una de sus respuestas haciendo énfasis que la amistad es un valor muy importante para los sereshumanos y que ella nos ayuda a desenvolvernos en la sociedad.
Socializar y pedir a los
estudiantes que completen la siguiente estrella de la amistad, es decir, que completen de que esta formada la amistad.
Desarrollo:
1. Orientar a los estudiantes en la aplicación de los valores
2. Aplicar los valores trabajados en el aula ( respeto por la vida, aDios y a nuestro prójimo)
3. Cuidarnos de decir alguna palabra ofensiva o humillante
4. Mantener el orden y la disciplina en el aula.
5. Mantener buen humor o una sonrisa durante la clase.
6. Ser justos para la construcción del bien común.
7. La oración, pedir y dar gracias a Dios todos los días antes de comenzar las actividades diarias ayudan a convivencia en el aula.
Evaluación:
• La...
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