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Páginas: 9 (2100 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013
Introducción

Este texto explica principalmente las aportaciones hacia la elaboración de una carrera este caso la licenciatura a la salud comunitaria, todo lo indispensable métodos, técnicas, que se tienen que seguir ya que muchos de nosotros nos olvidamos de que nuestra salud no solo es personal, sino que también las comunidades son parte de nosotros pues todos vivimos en un mismo país y estohace que estemos en contacto con las cosas que nos rodea.
Dejamos a un lado la importancia de la salud en nuestras comunidades y esto no debe ser así, pues todos somos seres humanos y tenemos derecho a recibir atención médica sean cual sean nuestras clases sociales.
Debemos tener en cuenta de que no es una tarea fácil de realizar, ya que se necesita de mucha dedicación, paciencia y esfuerzo parahacerla; esto puede tardar días hasta meses, solo es cuestión de tener la dedicación necesaria para elaborarla.
Todos tenemos el compromiso de vigilar y estar informados de que nuestra salud no es un juego, pues gracias a ella podemos y somos lo que somos.


LICENCIATURA EN SALUD COMUNITARIA

Objetivo:

Formar a profesionistas en Salud Comunitaria a nivel Licenciatura con losconocimientos, la habilidades y actitudes para estudiar las necesidades de salud y los factores que las predisponen en los grupos sociales para contribuir en la búsqueda de estrategias sociales y lograr la satisfacción de estas necesidades mediante programas de promoción, prevención y gestión social, adoptando una actitud sensible, critica, positiva y con un alto sentido humanista.

Perfil del aspirante:Conocimientos

• Básicos en ciencias de la salud y las ciencias sociales.
Habilidades:
• Básicas para comprender y analizar textos.
• Para comunicarse.
Actitudes:
• Gusto por la promoción de la salud y del medio ambiente en grupos sociales.
• Interés por las relaciones humanas y de servicio a la comunidad.
• Disposición para el trabajo en equipo.
• Disposición para el trabajo congrupos sociales.
• Disposición para participar sistemáticamente en la solución de problemas bajo una perspectiva interdisciplinaria.

Perfil del egresado
Conocimientos
• Identificar, describir y valorar las necesidades sociales en salud y sus factores condicionantes y/o determinantes, bajo una perspectiva integradora “biológica, psicológica y social”.
• Evaluar políticas, planes y programasde salud comunitaria desarrollados en los sectores público y privado, para dar una respuesta a las necesidades sociales en salud.
• Analizar aspectos específicos de los principales problemas de salud pública en distintos grupos sociales.
• Analizar la frecuencia, distribución de las necesidades sociales en salud y de los factores de riesgo biológicos, psicológicos y sociales que participan enla salud de los grupos sociales.
• Analizar los aspectos específicos de la epidemiología de los principales problemas de salud de los grupos sociales.
• Analizar aspectos generales y específicos del proceso de administración y gestión de los servicios y sistemas de salud.
• Analizar los estilos de vida de los grupos sociales, sus determinantes y condicionantes que requieren modificarse através de procesos educativos.
• Analizar los factores y hechos de la realidad ambiental (físicos, químicos y biológicos) que participan en la salud y enfermedad de los grupos sociales.
• Evaluar los riesgos a la salud comunitaria, derivados de factores ambientales específicos.
• Entender el idioma ingles a un nivel intermedio.

Habilidades

• Identificar, describir, valorar y transformarlas necesidades sociales en salud, los factores determinantes y condicionantes del proceso salud enfermedad y su respuesta social organizada.
• Solucionar problemas de salud comunitaria mediante acciones y proyectos concretos.
• Evaluar el impacto de la respuesta social organizada sobre las necesidades sociales en salud.
• Aplicar conceptos, métodos y técnicas epidemiológicas en el estudio de...
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