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Páginas: 5 (1088 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2014
“Educar es hacer ciudadano, y la educación va ligada con la lectura, porque cuando lees interpretas, cuando interpretas escribes y cuando escribes contribuyes a una sociedad y un mundo mejor".

¿Qué importancia tienen los libros en la educación del ser humano? ¿En Colombia que tantos libros se leen al año? ¿Acá, en nuestro país leer un libro por nuestras propias intenciones hace parte denuestra cultura? ¿Qué tanto exigen las entidades educativas a sus estudiantes la lectura de libros? ¿Los jóvenes del siglo XXI que actividades prefieren realizar antes de leer un libro? ¿Y los otros países? ¿Cómo incentivar la lectura?
La importancia de los libros y de la lectura en el ser humano es fundamental para su existencia, con ellos aprendemos a entender la vida de una forma diferente y aaplicar en ella los conocimientos que vamos adquiriendo a lo largo de los miles de textos que podemos leer; además de todo esto, al nosotros hacer la acción de leer aprendemos a escuchar muchas más opiniones y conceptos diferentes que todas las personas tienen sobre la vida, y sobre los temas que a diario se van presentando a nivel mundial y nacional.
Al entender mejor la vida por medio de un libroo artículo de opinión, el ser humano se vuelve un crítico y empieza a sacar sus propias conclusiones, empieza a discutir con otras personas sobre los temas de actualidad o los temas históricos que revolucionaron el mundo. Una opinión se puede dar de forma oral, conversando y debatiendo con otras personas, las cuales también en algún momento se interesaron en coger y abrir un libro, pero como alleer se aprende a escribir, muchas veces esas opiniones se dan de forma escrita en forma de artículo, esto con el fin de que otras personas lo vean y den su opinión, todo en forma de circulo vicioso.
La idea de escribir mostrando la forma de pensar de cada persona es aportar un pequeño grano de arena a una sociedad que va en decadencia, también tiene como objetivo alertar y abrirle los ojos a laspersonas que por ignorancia no se dan cuenta de la situación global que afecta a nuestra humanidad.
Para el año 2012 el Dane reveló una dramática y desoladora estadística en la cual informaba que en Colombia, por persona solo se leían 1,9 libros al año. Mientras el Ministerio de Cultura de una forma mediocre dice que al menos la cifra mejoró ya que en el año 2005 los colombianos solo leíamos 1,6libros a año. Para Mariana Garcés, ministra en el gobierno de Juan Manuel Santos, la situación sigue siendo alentadora, ya que para el año 2014 los libros que cada colombianos leerá en promedio será de 2,3.
El Colombiano siempre se ha caracterizado por ser un ser luchador o “verraco” (como nosotros mismos nos denominamos haciendo uso de nuestra jerga), pero ¿Por qué surge la necesidad de haceresfuerzos que en otros países más desarrollados no se hacen? Todo parte de que en nuestra cultura no está el esforzarse antes para obtener cierta tranquilidad después; eso mismo pasa en cuanto a la educación y a la incentivación de la lectura de libros, en nuestra cultura es muy normal no leer, dejar que otros piensen por nosotros, seguir las ideas engañosas de nuestros líderes ingenuos frente alos otros países, pero avivados y ventajosos frente a nosotros. Quizá si leyéramos un poco más, tendríamos la capacidad del entendimiento y no nos engañarían tan fácilmente, subirían mentes más poderosas y nuestro país entraría en un alza. En pocas palabras, en Colombia no se lee y este grave error es el desencadenamiento de muchas de nuestras desgracias.
Si miramos detalladamente, en los colegiosse lee poco, todos sabemos que al año nos exigen leer alrededor de 2 a 3 libros (y muchas veces por pereza no los leemos), entonces hay un grave error de nuestro sistema que al tener una mentalidad pobre automáticamente nos vuelve pobres de pensamiento (desgraciadamente ese es el objetivo de ellos, de nuestro estado, el que nosotros mismos escogemos). En conclusión, las entidades públicas...
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