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CÓMO ES LA EVOLUCIÓN DE LA RECREACIÓN EN EL CONTEXTO MUNDIAL
Pasar del discurso a la práctica: Ese es el desafío propuesto. La hipótesis central es que la “recreación puede ser mediadora en lacreación de escenarios para el desarrollo humano”, afirmación como producto de reflexiones individuales y colectivas y resultado igualmente del posicionamiento que se ha dado en la última década alparadigma de desarrollo humano.
A partir de este planteamiento, se ha hecho un esfuerzo sostenido para construir y validar un marco de referencia flexible desde lo conceptual, político, ético, y técnico,que permita trascender la teoría y favorecer la ampliación de opciones humanas.
El sector de la recreación en Colombia en los últimos años ha pretendido trascender su discusión sobre las categoríasconceptuales que típicamente le son más cercanas como son el juego, la lúdica, el arte, la pedagogía, sólo por mencionar algunos aspectos, que si bien han producido un amplio cuerpo de conocimientos,han dejado un poco subordinada la discusión sobre su dimensión política y la necesidad de encontrarle su lugar en los procesos de desarrollo y construcción de sociedad y nación.
Dadas estascircunstancias el desafío de posicionar la recreación en muy diversos ámbitos y promover la inversión en la misma, demanda sacarla de su posición de subordinación política, académica, científica y ponerla alnivel que le corresponde como derecho fundamental.
Esto implica primero, hacerse las preguntas desde la recreación misma en su relación con otras áreas y segundo, agendarla como un tema serio que debeser analizado, argumentado y vinculado a la agenda sobre el desarrollo desde todos los sectores.
En este trabajo se pretenden establecer estas vinculaciones tomando como punto de partida el desarrollohumano con enfoque de derechos y con un eje central sobre el empoderamiento y las vías a través de las cuales la recreación puede realmente contribuir a mediar procesos de desarrollo.

CÓMO FUE...