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Muchas culturas difieren respecto a cuál es la edad en la que las personas llegan a ser adultas. En diversas regiones, el paso de la adolescencia a la edad adulta va unido aceremonias y/o fiestas, como por ejemplo en el Benei Mitzvá, que se celebra a los doce años. Aunque no existe un consenso sobre la edad en la que termina la adolescencia, psicólogos como ErikErikson consideran que la adolescencia abarca desde los doce o trece años hasta los veinte o veintiún años.[8] Según Erik Erikson, este período de los 13 a los 21 años es la búsquedade la identidad, define al individuo para toda su vida adulta quedando plenamente consolidada la personalidad a partir de los 21 años.[9] Sin embargo, no puede generalizarse, ya queel final de la adolescencia depende del desarrollo psicológico, la edad exacta en que termina no es exacta y dependerá de cada individuo etc.
La madurez es el punto culminantede un proceso de crecimiento y desarrollo, que consiste en la integración de muchas y muy diversas cualidades; y que implica a toda la persona humana, desde lo físico, lo psicológicoy lo espiritual; logrando así una armonía y proporción entre el modo de vivir y la naturaleza humana.
La personalidad es un conjunto de características que tiene una persona o algunamanera de comportarse de ese individuo.
del latín proiectus, el concepto de proyecto nombra al conjunto de actividades coordinadas e interrelacionadas que buscan cumplir con unobjetivo específico. En este sentido, podría decirse que un proyecto de vida es la dirección que una persona marca para su propia existencia.
En base a sus valores, un hombre planea lasacciones que tomará en su existencia con el objetivo de cumplir con sus deseos y metas. De esta forma, su proyecto de vida será como un programa a seguir para lograr sus anhelos