Nombre Preescolar

*PLAN MENSUAL*
EL NOMBRE PROPIO
FECHA: ENERO

CAMPO | ASPECTO/ COMPETENCIA | SITUACIONES DIDACTICAS | RECURSO | RASGOS A EVALUAR |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. |LENGUAJE ORAL:*Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.* Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresiónoral.LENGUAJE ESCRITO:* Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura.* Expresagráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.*Identifica algunas características del sistema de escritura | *QUIEN SOYYO(hablar sobre su persona y nombrarse a sí mismo)*CUAL ES EL NOMBRE DE TODOS NOSOTROS.*IDENTIFICACION DE LA PRIMERA LETRA DE MI NOMBRE*CUAL DE LOS NOMBRES EMPIEZA CON “X”LETRA*RECONOCIMIENTO DEL NOMBRE PROPIO*FORMACION DE CONJUNTOS DE NOMBRES POR MEDIO DE LA INICIAL*NOMBRE ESCONDIDO*ROMPECABEZAS DEL NOMBRE PROPIO*SOPA DE LETRAS*NOMBRES DE NIÑOS YNIÑAS*JUEGO CON EL DADO DE LOS NOMBRES*CUANTAS LETRAS TIENE MI NOMBRE*MI NOMBRE SUENA… Y TAMBIEN PUEDE SONAR ASI…*QUIEN TIENE MI NOMBRE | *PAPELERIA*PALITOS DEMADERA*LETRAS*ETIQUETAS*DADO CON LETRAS | *DA INFORMACION*EXPRESA Y COMPARTE IDEAS*CONVERSA SOBRE EL TEMA *FORMULA PREGUNTAS*INTERCAMBIA OPINIONES*HABLA SOBRE SUS SENTIMIENTOS Y SOBRE ELMISMO*COMPARA COLECCIONES*DICE LOS NUMEROS QUE SABE*IDENTIFICA LOS NUMEROS |
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. | IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA:* Reconoce sus cualidades y capacidades y lasde sus compañeros | | | |
PENSAMIENTO MATEMATICO | NUMERO:* Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. | | | |