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Teoría
Glogster que resume el tema

1- EL TEXTO: DEFINICIÓN Y PROPIEDADES

A- El texto

Es la unidad máxima de comunicación entre varios hablantes. Responde a una intención comunicativa concret
enmarca y se caracteriza por mantener la coherencia interna y la cohesión entre sus elementos. También se le l
escritos.
Las 3 propiedades que definen a un texto son:
- La adecuación: Situacióncomunicativa en que se emite el mensaje.
- La Cohesión: (hace referencia a la ESTRUCTURA SINTÁCTICA del texto): La cohesión del texto es una p
cómo se enlazan formalmente los elementos de un enunciado y los enunciados entre sí para que la informació
- Coherencia (hace referencia a la ESTRUCTURA SEMÁNTICA): Propiedad fundamental inherente a todo t
unidad comunicativa y no como una sucesión deenunciados sin relación. La coherencia es de naturaleza princ
texto, de las informaciones que contiene, es decir, del contenido.
Enunciado: Es la unidad mínima de comunicación; cualquier producto del habla que tenga sentido unitario e in
“Secuencia con sentido cabal y concreto dentro de la situación en que se produce, que queda delimitada por pa
entonación y ortográficamente por un punto, puntoy coma, admiraciones, interrogaciones), y que va acompañ
curva de entonación” Ejemplos: Está lloviendo/ Ya llueve/ Dame el paraguas/Llevar paraguas?/ Otra vez la llu

A- La situación comunicativa y la adecuación.
Todo texto se elabora y transmite en un conjunto de circunstancias que conocemos como situación comunicati
mensaje (la intención, la relación con el receptor, el ámbito) queinfluyen en el proceso de comunicación y def
o la función del lenguaje entre otros.

Adecuación: Consiste en la adaptación de los rasgos lingüísticos de un texto a la situación comunicativa en qu

B- EL contexto: coherencia y cohesión
Cada elemento de un texto adquiere una función y un sentido concretos al relacionarse con los demás. Forma p
contexto y solo en su seno puede ser interpretadocorrectamente.
Ej las palabras polisémicas.
La interpretación es posible gracias a dos factores:
- la coherencia, que se produce al tener el texto un sentido global.
- La cohesión que se da porque sus elementos se unen mediante unos procedimientos gramaticales y semántico

Coherencia:
Se refiere al contenido global y es la propiedad por la que todas las partes del texto aportan un mensaje unitaridiscurso sea coherente, sus elementos deben estar cohesionados.
Cohesión:
Se refiere al modo que está construido un texto. Es resultado de las relaciones que vinculan unos elementos co
en el conjunto del discurso. (Referencia, conexiones) Ambas propiedades están estrechamente vinculadas.

2- Las unidades discursivas

Como unidad máxima de comunicación, el texto se estructura en unoscomponentes más pequeños que conoce
El enunciado sería la unidad mínima de comunicación con sentido completo.
El párrafo: está formado por un conjunto de enunciados y delimitado tipográficamente mediante el uso del pu
completa de él ya sea central o accesoria.
Secuencia: Puede estar constituida por uno o varios párrafos, pero también es posible que forme parte de uno,
modalidad textual:narración, exposición, argumentación, descripción, y diálogo.

3- Marcadores del discurso

Los marcadores del discurso son procedimientos de cohesión que contribuyen a la correcta construcción del te
partes.
Las clasificaremos en dos grupos.
- Conectores o procedimientos de tipo sintáctico
- Referencias: que son procedimientos de naturaleza, léxica, semántica, pragmática.

3.1 Conectores:Organizan las ideas del texto mediante procedimientos sintácticos. Su buen uso aporta claridad al mensaje y c
comunicativa. Lo más frecuente son las conjunciones y las preposiciones (así como las locuciones conjuntivas
locuciones adverbiales.
Conectores metatextuales:
Organizan el discurso de distintas formas:
- Guiando al lector u oyente a través del texto. Algunos de los más frecuentes son: por...