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CAMPO ELÉCTRICO
Así como la Tierra y la Luna, a pesar de estar a mucha distancia, se atraen,
lo mismo sucede con dos carga eléctricas cuando interaccionan entre sí. Hasta
ahora para explicarla interacción entre masas o entre cargas eléctricas hemos
utilizado el modelo de ‘acción a distancia’. Es decir, una carga ejerce una fuerza
sobre otra a través del espacio. En esta lección veremosque existe otra forma
complementaria de explicar las interacciones eléctricas a distancia. Veamos los
ejemplos que se exponen a continuación.
A.1 ¿Qué interés puede tener, en tu opinión, elestudio del campo
eléctrico?
Comentario:
El profesor debe aprovechar esta pregunta para resaltar la influencia de esta
parte de la Física en la vida de la humanidad. Así, el profesor puede informar dela
relación entre el concepto del campo eléctrico y las ondas electromagnéticas y, en
particular, incidir en las aplicaciones tecnológicas de uso diario como la radio, la
TV, las comunicaciones(teléfono, telégrafo, fax, correo electrónico.....).
Se puede dar informaciones como, por ejemplo, la siguiente: En 1887 el
físico alemán Heinrich Hertz demuestra la existencia de las ondaselectromagnéticas, descubiertas teóricamente por James C. Maxwell en 1865. En
esta teoría aparece el concepto de ‘velocidad crítica’ para las perturbaciones
eléctricas y magnéticas, estableciéndose que lavelocidad de estas perturbaciones
es igual a la velocidad de la luz. Así mismo se demuestra que la naturaleza de las
perturbaciones electromagnéticas y de la luz son esencialmente idénticas. Enresumen, sin el concepto de campo eléctrico no es posible comprender, por
ejemplo, la naturaleza ondulatoria de la luz.
El profesor también puede incidir en la importancia que ha tenido en laHistoria de la Ciencia el concepto de campo y, en particular, para el proceso de
unificación de la Física clásica (la acústica, el calor, la óptica, la electricidad y el
magnetismo se unifican bajo el...