nose que poner

Podemos definir la ciencia como el conjunto de conocimientos de carácter racional, sistemático, verificables y falibles, que buscan explicar los distintos fenómenos sociales,espirituales y naturales, que se producen en el entorno universal, y que gracias a su aplicación podemos comprender y actuar sobre la realidad circundante, prever el futuro y lograr un mayorbienestar para la humanidad.
Podemos decir que ya en la prehistoria hay un trabajo precientífico, necesidad y curiosidad son los dos elementos centrales para el trabajo de búsqueda einvestigación de los primitivos clanes y tribus que deben superar los obstáculos que encuentran en su entorno. Los hombres de Mesopotamia y Egipto, ya presentaban un conocimiento organizado dadopaso a diversas especializaciones, tanto la agricultura, como la ganadería, las matemáticas, los primeros procedimientos quirúrgicos, la observación sistemática de la esfera celeste secomienzan en estas etapas de la humanidad, y como no el desarrollo de la escritura, hoy sabemos que hay evidencias del inicio de ella en Harappa, India de casi 3500 a.C.

Con los griegosla ciencia, comienza su desarrollo más sistemático y por supuesto también teórico. En concreto hay aportes en los campos de la medicina con Hipocrates, la Historia con Herodoto yTucídides, Erastótenes realiza un aporte en la geografía y desarrolla el concepto de la redondez de la tierra, las ciencias formales o lógicas tienen sus exponentes en Arquímides, Euclides yPitagoras Podemos decir entonces que la época Grecoromana, es un momento privilegiado de evolución de la ciencia. El año 476 d.C. Roma llega a su fin y con ello comienza el medioevo, etapa sesupone oscura para la ciencia, la iglesia y la teología dominan la vida y el momento, con razón se ha denominado esta etapa de la historia como teocentrica, la vida giraba en torno a Dios.