Nose

edad | Motricidad gruesa | Motricidad fina | actividad |
1 mes | Movimientos inconexos y temblorosos en brazos y piernas;mueve la cabeza de un lado a otro mientras esta estirado boca abajo;mantiene los puños cerrados y apretados; movimientos reflejos muy marcados | | A esta edad podemos coger las piernas del niño cuando estamos cambiándole el pañal y las estiramoscon suavidad para que después el las recoja automáticamente ( relajacion y tono muscular) |
2 meses | Levanta la cabeza y el pecho cuando esta acostado boca abajo;aguanta el peso del tronco con los brazos cuando esta boca abajo;estira las piernas y da patadas mientras esta de espaldas;empuja hacia abajo con las piernas si lo ponemos de pie sobre un superficie. | Sigue con la miradaobjetos hasta 90 grados ;se lleva la manos a la boca; da golpes con las manos a los objetos colgantes. | Tumbado boca abajo podemos tocarle la barbilla un poco para animarlo a que mire hacia arriva |
3 meses | Sostiene la cabeza cuando se encuentra en posición prona; el reflejo de agarre se debilita y mantiene las manos más abiertas; apoya el peso sobre los codos | |Podemos recostar al niño con unos cojines, asegurándonos de que la cabeza , el cuello y la espalda están bien apoyadas y nos colocamos a uno de sus lados para animarle a que gire la cabeza hacia nosotros. |
4 meses | Juega con un sonajero si se lo ponemos en la mano (lo sacude y mira). Levanta la cabeza y la sostiene un momento. | Sigue con la mirada hasta 180 grados, gira la cabezaante un sonido :Es capaz de voltearse cuando esta boca abajo | Balancearlo de lado a lado sujetándolo firmemente por la cabeza y el trasero ( mejorar el equilibrio ) |
5 meses | Se sienta y puede mantener sentado con alguna ayuda o apoyo. | Es capaz de agarrar un objeto con una sola mano | A la hora de volver a incorporar al niño después de cambiarle el pañal podemossujetarle las manos y animarle a que se incorpore solo o con la menor ayuda posible. ( tono muscular de los brazos) |
6 meses | Se mantiene sentado, a veces inclinado hacia delante y apoyado en las manos. Tiene fuerza suficiente para sostener su peso si se lo sostiene de pie un momento. | Mira hacia donde hay ruido. No opone el pulgar para agarrar. Abre la mano y suelta unobjeto cuando se le ofrece otro (ya no hay reflejo de agarre) | Podemos tumbar al niño en el suelo sobre una alfombra de goma y ponerle su juguete favorito cerca de el pero fuera de su alcance para animarle a que se impulse hacia delante. (Tono muscular en brazos y piernas ) |
7 meses | soporta todo el peso de su cuerpo con las piernas; es capaz de cambiar un objeto de una mano a otra yse dqa la buelta en ambos sentidos | Encuentra objetos escondidos bajo un pañal ; | Podemos sentar al niño y colocarle sus juguetes a ambos lados para animarlo a que los coja (Tono muscular de la parte superior del tronco y el equilibrio) |
8 meses | Puede sostenerse de pie, aferrado a algo. Es capaz de girarse en ambos sentidos;se pone a gatas y aunque no gatea se balancea| movimiento de pinza con los dedos (coge objetos pequeños con la punta de los dedos)lanza los objetos;aplaude | Poner al niño recostado boca arriba encima de la cama y animarlo a que patalee nuestras manos o algún juguete ( Tono muscular de las piernas ) |
9 meses | Gatea o se arrastra ; intenta agarrar los juguetes que se caen, en el aire | recoge los objetosutilizando los dedos pulgar o índice, es decir Pinza digital superior, índice- pulgar. | Poner al niño de pie sujetándolo por las axilas para que este flexione las piernas y se impulse ( tono muscular de las piernas y el equilibrio ) |
10meses | Si gatea, lo hace con eficacia. De pie, puede dar algunos pasos laterales apoyándose en algo. Puede ponerse de pie solo, agarrándose de algo....