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EDUARDO CALVON COVARRUBIAS.

Unidad 1
Actividad 1 Seminario de Ética en la práctica profesional
1. Lea e identifique individualmente los conceptos clave de las lecturas “Sed de Ética” y “El continente más desigual” que se encuentran en la unidad 1 de su intranet.
2. En parejas realicen oralmente el análisis crítico al respecto de los conceptos clave revisados en las lecturas, elaborenun mapa conceptual en una cuartilla de Word o una diapositiva en Power point.
3. Utilizando el periódico seleccionen una noticia que ejemplifique los conceptos clave comentados e incluidos en el mapa conceptual. Justifiquen su respuesta.
4. Preparen una presentación ejecutiva en Power Point con la que expondrán los productos elaborados en los puntos 2 y 3 de esta actividad
5. Expongansupresentación ante el grupo1
6. Impriman individualmente la presentación para que les sea asignada la calificación y puedan incluirla en su carpeta de actividades de la unidad.
EDUARDO CALVON COVARRUBIAS.

Unidad 1
Actividad 1 Seminario de Ética en la práctica profesional
1. Lea e identifique individualmente los conceptos clave de las lecturas “Sed de Ética” y “El continente más desigual” quese encuentran en la unidad 1 de su intranet.
2. En parejas realicen oralmente el análisis crítico al respecto de los conceptos clave revisados en las lecturas, elaboren un mapa conceptual en una cuartilla de Word o una diapositiva en Power point.
3. Utilizando el periódico seleccionen una noticia que ejemplifique los conceptos clave comentados e incluidos en el mapa conceptual. Justifiquensu respuesta.
4. Preparen una presentación ejecutiva en Power Point con la que expondrán los productos elaborados en los puntos 2 y 3 de esta actividad
5. Expongan supresentación ante el grupo1
6. Impriman individualmente la presentación para que les sea asignada la calificación y puedan incluirla en su carpeta de actividades de la unidad.EDUARDO CALVON COVARRUBIAS.

Unidad 1
Actividad1 Seminario de Ética en la práctica profesional
1. Lea e identifique individualmente los conceptos clave de las lecturas “Sed de Ética” y “El continente más desigual” que se encuentran en la unidad 1 de su intranet.
2. En parejas realicen oralmente el análisis crítico al respecto de los conceptos clave revisados en las lecturas, elaboren un mapa conceptual en una cuartilla de Word o unadiapositiva en Power point.
3. Utilizando el periódico seleccionen una noticia que ejemplifique los conceptos clave comentados e incluidos en el mapa conceptual. Justifiquen su respuesta.
4. Preparen una presentación ejecutiva en Power Point con la que expondrán los productos elaborados en los puntos 2 y 3 de esta actividad
5. Expongan supresentación ante el grupo1
6. Imprimanindividualmente la presentación para que les sea asignada la calificación y puedan incluirla en su carpeta de actividades de la unidad.EDUARDO CALVON COVARRUBIAS.

Unidad 1
Actividad 1 Seminario de Ética en la práctica profesional
1. Lea e identifique individualmente los conceptos clave de las lecturas “Sed de Ética” y “El continente más desigual” que se encuentran en la unidad 1 de su intranet.
2. Enparejas realicen oralmente el análisis crítico al respecto de los conceptos clave revisados en las lecturas, elaboren un mapa conceptual en una cuartilla de Word o una diapositiva en Power point.
3. Utilizando el periódico seleccionen una noticia que ejemplifique los conceptos clave comentados e incluidos en el mapa conceptual. Justifiquen su respuesta.
4. Preparen una presentación ejecutivaen Power Point con la que expondrán los productos elaborados en los puntos 2 y 3 de esta actividad
5. Expongan supresentación ante el grupo1
6. Impriman individualmente la presentación para que les sea asignada la calificación y puedan incluirla en su carpeta de actividades de la unidad.EDUARDO CALVON COVARRUBIAS.

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