Obra Ficcion
Páginas: 2 (415 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2012
NIÑOS DE COREA DIRÁN ADIÓS A LIBROS DE PAPEL Y A SUS PESADAS MALETAS
En Seúl ya hay algunas pruebas de este programa que se desarrollaría en todo el país. Foto: Yonhap News.
En Seúl ya hayalgunas pruebas de este programa que se desarrollaría en todo el país. Foto: Yonhap News.
El gobierno de Corea del Sur se tomó en serio el aprovechamiento en la educación de dos tecnologías que cadavez ganan más terreno en el mundo: los tablets y la computación en la nube.
Según el MIT Technology Review, el gobierno redefinirá la educación primaria en los próximos cuatro años: para 2014, todoslos materiales educativos del nivel elemental estarán digitalizados, y para 2015, todo el curriculum estará disponible en computadores, teléfonos inteligentes y, especialmente, tablets.
Los estudiantestendrán acceso a textos y otros materiales educativos de un sistema basado en la nube (Internet), los cuales podrían llevar a sus tablets o computadores, suministrados por las propias escuelas. Loscontenidos aprovecharán las características de los equipos, por lo que además de los contenidos de los libros actuales, tendrán acceso a varias fuentes de referencia y serán interactivos y mucho másatractivos para los niños. Así, los libros tradicionales pasarán a ser algo del pasado, así como las pesadas maletas que más parecen un castigo que un estímulo para su aprendizaje.
El sistema lespermitirá a los estudiantes, además, tomar clases y hacer trabajos remotamente, desde sus casas u otro lugar.
El ministro de Educación aún no ha anunciado qué tablets y computadores se comprarán paraejecutar el programa, pero reveló que invertirá alrededor de 2.000 millones de dólares tanto en estos equipos como en la digitalización del material que se utilizará en ellos. Tampoco se informó si seutilizará un tablet disponible en el mercado –un iPad modelo 2014 o un producto de la casa, un Samsung Galaxy Tab o un LG Optimus Pad de la época–, un dispositivo creado especialmente para este plan...
En Seúl ya hay algunas pruebas de este programa que se desarrollaría en todo el país. Foto: Yonhap News.
En Seúl ya hayalgunas pruebas de este programa que se desarrollaría en todo el país. Foto: Yonhap News.
El gobierno de Corea del Sur se tomó en serio el aprovechamiento en la educación de dos tecnologías que cadavez ganan más terreno en el mundo: los tablets y la computación en la nube.
Según el MIT Technology Review, el gobierno redefinirá la educación primaria en los próximos cuatro años: para 2014, todoslos materiales educativos del nivel elemental estarán digitalizados, y para 2015, todo el curriculum estará disponible en computadores, teléfonos inteligentes y, especialmente, tablets.
Los estudiantestendrán acceso a textos y otros materiales educativos de un sistema basado en la nube (Internet), los cuales podrían llevar a sus tablets o computadores, suministrados por las propias escuelas. Loscontenidos aprovecharán las características de los equipos, por lo que además de los contenidos de los libros actuales, tendrán acceso a varias fuentes de referencia y serán interactivos y mucho másatractivos para los niños. Así, los libros tradicionales pasarán a ser algo del pasado, así como las pesadas maletas que más parecen un castigo que un estímulo para su aprendizaje.
El sistema lespermitirá a los estudiantes, además, tomar clases y hacer trabajos remotamente, desde sus casas u otro lugar.
El ministro de Educación aún no ha anunciado qué tablets y computadores se comprarán paraejecutar el programa, pero reveló que invertirá alrededor de 2.000 millones de dólares tanto en estos equipos como en la digitalización del material que se utilizará en ellos. Tampoco se informó si seutilizará un tablet disponible en el mercado –un iPad modelo 2014 o un producto de la casa, un Samsung Galaxy Tab o un LG Optimus Pad de la época–, un dispositivo creado especialmente para este plan...
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