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DOSIFICACIÓN DE LOS TEMAS DE LA SECUENCIA Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS.
PRIMER GRADO.

CICLO ESCOLAR 2013 – 2014

Bloque 1
Competencias que se favorecen:
Resolver problemas de manera autónoma
Comunicar información matemática
Validar procedimientos y resultados
Manejar técnicas eficientemente
Aprendizajes esperados
Como resultado del estudio de este bloque temático se espera quelos alumnos:
1. Convierte números
fraccionarios a decimales
y viceversa.

2. Conoce y utiliza las
convenciones para
representar números
fraccionarios y decimales
en la recta numérica.

3. Representa sucesiones de
números o de figuras a partir
de una regla dada y viceversa
. CONTENIDOSOBSERVACIONES COMENTARIOS

Eje temático: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico
Tema: Patrones y ecuaciones

Lección 5: Explicación del significado de fórmulas geométricas, al considerar
las literales como números generales con los que es posible operar.


Programa de Matematicas Pag. 29
PC 1-2 Eje temáticoSentido numérico y pensamiento algebraico.

L.A. Pag. 44
Fecha Probable.
30 Septiembre al 4 de Octubre 2013


A lo mejor ya me fugue.
Eje temático: Forma, Espacio y Medida
Tema: Figuras y cuerpos

Lección 6: Trazo de triángulos y cuadriláteros mediante el uso del juego de
geometría.

Programa de Matematicas Pag. 30
FAD Simetría axial,páginas 26-27
PC 1-2 Eje temático Forma, espacio y medida.
LM Páginas 212-220 y 131-136
L.A. Pag. 49

Fecha Probable.
7 al 11 de Octubre 2013

Geometría dinámica, Propiedades de la simetría
axial, en EMAT, México, SEP, 2000, páginas 58-59
Eje temático: Forma, Espacio y Medida
Tema: Figuras y cuerpos

Lección7: Trazo y análisis de las propiedades de las alturas,medianas,
mediatrices y bisectrices en un triángulo.

Programa de Matematicas Pag. 30
FAD Simetría axial, páginas 26-27
PC 1-2 Eje temático Forma, espacio y medida.
LM Páginas 212-220 y 131-136
L.A. Pag. 55

Fecha Probable.
14 al 18 de Octubre 2013
14 Octubre Fecha de Entrega de Calif. a la Subdirección

Eje temático: Manejo de la Información
Tema:Proporcionalidad y funciones

Lección 8: Resolución de problemas de reparto proporcional.
Programa de Matematicas Pág. 32
PC 1-3 Eje temático Manejo de la información.
LM Páginas 343-346
L.A. Pag. 62
Fecha Probable.
21 al 25 de Octubre 2013
25 Octubre Entrega a Padres de Familia.

25 de Octubre
Análisis de Grupo
Eje temático: Manejo de la Información
Tema:Nociones de Probabilidad

Lección 9: Identificación y práctica de juegos de azar sencillos y registro de
los resultados. Elección de estrategias en función del análisis de
resultados posibles.

Programa de Matematicas Pág. 32
PC 1-3 Eje temático Manejo de la información.
LM Páginas 343-346
L.A. Pag. 67
Fecha Probable.
28 deOctubre al 1 de Noviembre 2013



Bloque 2

Competencias que se favorecen:
Resolver problemas de manera autónoma
Comunicar información matemática
Validar procedimientos y resultados
Manejar técnicas eficientemente

Aprendizajes esperados

Como resultado del estudio de este bloque temático se espera que los
alumnos:

1. Resuelve problemas utilizando
el máximo común divisor yel
mínimo común múltiplo.



2. Resuelve problemas
geométricos que impliquen el
uso de las propiedades de las
alturas, medianas, mediatrices
y bisectrices en triángulos y
cuadriláteros.


BLOQUE 2

Eje temático: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico
Tema: Números y sistemas de numeración.

Lección 10: Formulación de los criterios de divisibilidad...