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Exclusión social:
Es un proceso de pérdida de integración o participación del individuo en la sociedad, un descarte en el ámbito:
Económico (en la producción o en el consumo)
Político-legal (participación política, sistema adminsitrativo, protección social, etc.)
Social-relacional (ausencia de redes o problemática dentro de las redes sociales o familiares)
Desde el punto de vista de laalteridad se define y manifiesta como un proceso de expulsión temporal o permanente del ámbito normal de vida, colocando a la población afectada en el riesgo de asumir condiciones precarias o de desventaja con relación a la situación de otro individuo o colectivo social, o con relación a un bien o servicio o respecto a una condición determinada, llegando incluso a afrontar algunas veces lo inhumano yla trasgresión al derecho a una vida digna, buena y plena.

Aspectos que conllevan a la exclusión social:
En Lo Económico:
Ingresos insuficientes.
Inseguridad en el empleo
Desempleo.
Falta de acceso a los recursos.
Políticos:
Carencia de poder.
Falta de participación en las decisiones que afectan a su vida cotidiana.
Ausencia de participación política y escasa representatividad.Sociales:
Ruptura de los lazos sociales y familiares, fuente de capital social y de mecanismos de solidaridad orgánica y comunitaria.
Marginación social.
Alteración de los comportamientos sociales.
Falta de participación en las actividades sociales y políticas.
Deterioro de la salud.
La mano de obra menos calificada es sustituida progresivamente por la robotización de las plantas industriales.Cultural:
Debido a la multiculturalidad que existen en el País, se ha generado una forma de exclusión social, debido al poco interés mostrado por los individuos de conocer y penetrarse en nuestras culturas.
Las costumbres y tradiciones es el ejemplo más clave de la exclusión social en los países con variedad de culturas.
Los Idiomas de los diferentes Estados presentes en un País, es causaparcial de exclusión debido a la dificultad de la comunicación, entre las personas que hablan lenguas diferentes.

Religiosos:
El sistema de creencias de cada una de las culturas presentes en un País, son diferentes y por ende esto causa exclusión, el ejemplo mas sonado es el de los que creen en la existencia de un dios divino y el de los ateos que niegan la existencia de un dios divino.
Ladiversidad de religiones existentes en el mundo.
Las Tradiciones religiosas son un modelo de exclusión debido a la diversidad existente en las mismas y las diferencias entre ellas.
Étnicos:
El color de la piel es el hecho más notorio de la exclusión en la sociedad, los blancos no aceptan a los negros y los negros no aceptan a los blancos, tal es el caso que existen sitios reservados solo parapersonas de color blancos y otros solo para personas de color negro.
La edad es un factor determinante de exclusión, ejemplo las personas mayores de 40 años son excluidas de la sociedad por ser consideradas no aptas y productivas para el mercado laboral de la misma.
La diversidad de tendencias sexuales de las personas, tales como la homosexualidad, la bisexualidad, entre otros, son motivos constantes ypermanentes de exclusión.
Educativos:
La falta de recursos económicos, que no permite dispongan de los materiales necesarios para acceder al sistema educativo.
Negar el acceso a las personas con bajo índice académico, a la educación superior, estableciéndose barreras como: prueba de aptitud académica, pruebas de autosuficiencia, etc. (situaciones estas corregidas gracias a la gestión delgobierno revolucionario).
La edad de las personas uno de los principales motivos de exclusión del sistema educativo en Venezuela. Anteriormente era muy difícil que los individuos con edad avanzada tuvieran acceso al sistema de educación en el país.
La Pobreza:
Se refiere a la carencia de recursos para satisfacer necesidades consideradas básicas, que influyen en la calidad de vida de las personas....