obras

El
Cataclismo
De
Damocles
Materia: lectura, expresión oral y escrita
Nombre de la maestra: Leticia Quiroz
Nombre del alumno: del angel del angel dulce Lizbeth.
Semestre: 1 grupo: “p”
Fechade entrega: 28/noviembre/2013

V. El texto contiene palabras cuyo significado tal vez desconozcas. Haz una lista De dichas voces y anota su significado aplicando alguna de las técnicas propuestaspara ello.
A) Inferir el significado por el contexto.
B) Descubrir el significado a partir del análisis de los morfemas.
C) Consultar el diccionario o enciclopedia.
Plagio: copia o imitación deuna obra ajena
Delirio: Desvailair.
Santabarbarense: de santa barbará (honduras)
Ojivas: figura formada por 2 arcos de círculos iguales cruzadas en un ángulo.
Colosal: de gran tamaño.
Fatalismo:cambio profundo en la superficie del grupo terrestre.
Aritmética: ciencia de los números.
Almorzar: tomar el almuerzo, comer a medio día.
Pitecántropo: nombre de una pirámide fósil con muchosrasgos humanos del cual se encontraron restos de java.
Quimérico: fabuloso, fantástico, imaginario.
VI. expón en forma oral ante tus compañeros una valoración del texto con base a la lectura críticadel mismo.
¿La fuente de información es confiable? ¿Por qué?
R=Si. Es un discurso lo cual implica que todo es comprobado y muy cierto.
¿Cuál es el tema del texto?
R=El discurso que pronuncioGABRIEL GARCIA MAQUEZ el día 6 de agosto de 1986, en el aniversario 41 de la bomba de HOROSHIMA.
¿Qué elementos predomina hechos inferencia les u opinión?
R=Ambos.
¿Es objetivó o subjetivó?R=Subjetivó por que expresa opiniones del autor.
¿Qué efecto busca el lector con esto?
R=Decirnos o tratar de interpretar como la tierra, puede ser infierno de otros planetas.
¿Cuál es la tesis y en que seapoya con esto?
R=En el caos final de la humedad y las noches eternas, el único vestigio lo que fue la vida serán las cucarachas. Se ayuda gracias a la fuente de estudios en las que se baso en...