olgun






PLANIFICACIONES DIDACTICASNombre: Daniel Olguín
Profesor: Agustín Sepúlveda

Planificacion entrayecto
1
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3
4
5
6
Numero de horas pedagógicas
Contenidos
Objetivos de la clase
Actividades de aprendizaje y de evaluación
Recursos
Indicadores de evaluación
-Clase numero 7
90 minutosConectores adversativos :
Then,after,unless,But,however,instead,before,nevertheless,still,yet,even so
Utilizar los conectores adversativos correctamente.
Inicio
Se comienza la clase con unbrainstormin’ acerca de algún libro, película de ciencia ficción que los alumnos conozcan.

Desarrollo
El profesor presenta la nueva información(conectores adversativos) en la pizarra, explica la maneraen la cual se utilizan dentro de la oración y ejemplifica

Se desarrolla una serie de ejercicios de una worksheet como; filling the gaps, matching.

Se reúnen las mesas en forma de circulo deforma que los alumnos que se encuentran en la sala puedan escucharse y verse al mismo tiempo, el profesor pegara en la pizarra una serie de imágenes de ciencia ficción en las cuales se presentandiferentes tipos de situaciones, el profesor comenzara contando una historia y al momento en el cual la historia llega a un punto critico el alumno que se encuentra a su derecha deberá continuar con lahistoria utilizando un conector y así sucesivamente.(se darán 2 vueltas al circulo por cada fotografía )
Cierre

La clase se da por terminada una vez que se han utilizado las diferentes fotografías quese encontraban en la pizarra ,otorgándoles ahora libertad a los alumnos de crear su propio tópico utilizando sus propias ideas (se darán dos vueltas al circulo para dar por termino a la actividad)...