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Páginas: 7 (1644 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA.

Auditoría de Recursos Humanos

MÓDULO

MATERIA

Organización del
Trabajo, Dirección y
Gestión de Recursos
Humanos

CURSO

Auditoría de Recursos
Humanos

PROFESOR(ES)

SEMESTRE



CRÉDITOS



TIPO

6

Obligatoria

DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS
(Dirección postal, teléfono, correo electrónico, etc.)
Facultad deCiencias Sociales
Campus Universitario de Melilla
C/ Santander nº1.
Despacho: A-203, Teléfono: 952 69 87 56
Correo electrónico: jarana@ugr.es



HORARIO DE TUTORÍAS
Joaquín Arana Torres
Primer cuatrimestre:
• Lunes: 12.00-13.00. Martes: 11.00-13.00
• Miércoles, Jueves y Viernes: 10.00-11.00
Segundo cuatrimestre:
• Martes y Viernes: 11.00-13.00
Jueves: 10.00-12.00

GRADO EN EL QUESE IMPARTE

OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRÍA OFERTAR




Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos





Grado en Administración de Empresas
Grado en Contabilidad y Finanzas
Grado en Marketing e Investigación de
Mercados
Grado en Economía
Grado en Turismo
Doble Grado en Administración y Dirección
de Empresas y Derecho

PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (siprocede)

Página 1

BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO)
La signatura pretende que el aluno conozca los aspectos básicos que conforman el proceso de auditoría de
recursos humanos, analizando los principales métodos de realización de auditorías en este campo.
COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS











Capacidad de aprendizaje ytrabajo autónomo.
Capacidad de trabajo en equipo.
Capacidad de análisis y síntesis.
Creatividad e intuición para elegir medidas adecuadas a los distintos contextos.
Comunicación oral y escrita en castellano.
Saber reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios.
Habilidad de comprensión cognitiva.
Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
Capacidad crítica y autocrítica.Capacidad para identificar los aspectos básicos que conforman el proceso de auditoría de recursos
humanos.
• Elaborar un diagnóstico de la situación y resultados de los recursos humanos de la empresa, identificar
y diagnosticar problemas, modelarlos y ofrecer soluciones de forma razonada.
• Saber aplicar los conceptos teóricos y/o las técnicas instrumentales y herramientas para la resoluciónde problemas relativos a la gestión de recursos humanos.
OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEÑANZA)





Conocer los fundamentos básicos del proceso de auditoría de recursos humanos.
Saber los procedimientos para realizar diagnósticos de gestión de los recursos humanos de la empresa.
Identificar y diagnosticar los principales problemas en la gestión de personalSaber aplicar los conceptos teóricos y/o las técnicas instrumentales y herramientas para la resolución
de problemas relativos a la gestión de recursos humanos.

TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA
TEMA 1. AUDITORÍA DE LOS RECURSOS HUMANOS: ASPECTOS GENERALES
1.1. Fundamentos y Características de la Auditoría de los Recursos Humanos
1.1.1. Interés de la Auditoría de Recursos Humanos
1.1.2.Definición y Objeto
1.1.3. Ventajas y Dificultades de la Auditoria de Recursos Humanos
1.1.4. Campo y Niveles de Aplicación
1.1.5. Relación con otras actividades
1.2. Metodología y Pre-diagnóstico Social
TEMA 2. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
2.1. La Función de Información en la Empresa
2.2. El Reto de la Medición de la Función de Recursos Humanos
2.3. Técnicas y herramientas para la recogidade información
2.4. La contabilidad de los recursos humanos
TEMA 3. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS
3.1. Herramientas de Análisis

Página 2

3.2. Indicadores y Estados Económicos-Financieros
3.3. Relaciones entre variables
II PARTE: MEDICIÓN Y CONTROL
TEMA 4. MEDICIÓN Y CONTROL DE LAS COMPENSACIONES
4.1. Objetivos de la Remuneración
4.1.1. Equilibrio Interno
4.1.2. Equilibrio...
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