Orientación 2

Orientación I
Evidencia 2.1

Víctor Isaac Gutiérrez Valdez
Matricula: 1832589
Grupo 340















1. ¿Qué es una habilidad del pensamiento?
R: Son un conjunto de estrategias que nospermiten organizar la forma de trabajo de nuestra mente en el proceso de construir nuestro conocimiento.
2. ¿Qué es aprender a aprender?
R.-  Se refiere a que no solo que hagas tuyo un conocimiento,significa también, que estés consciente, que sepas con que procedimientos o estrategias lo lograste.
3. ¿Consideras que desarrollar estas habilidades del pensamiento puede mejorar la calidad y cantidadde tu aprendizaje en la preparatoria, en la facultad y en la vida en general?
R: Si
Explica tu respuesta:
R: Si porque me puede ayudar en analizar las cosas para poder tomar una decisión clara.
4.Elabora un cuadro sinóptico que especifique cuales son las habilidades del pensamiento.

6. ¿Cuáles son los pasos para aplicar la estrategia de observar?
R: 1.- Observar, 2- Comparar, 3-Clasificar y clasificar jerárquicamente
7. Tomando como modelo el ejemplo de observación, anota las características que observes de:

R: Tiene un monitor para poder ver cosas que tu desees, un mouse y unteclado.



R: Tiene un lente y un foco para poder enfocar con cosas que no se pueden ver a simple vista.


Uno de tus compañeros: Estatura normal, sobre peso, blanco, pelo negro.
8. Pon enpráctica la idea de que en algunas ocasiones, el objetivo que seguimos al observar nos hace poner más atención a unas características que a otras, elabora el siguiente ejercicio
¿Qué característicasobservas más de un perro? 
R: La raza y su el color del pelo que tiene.
¿Qué características observarías si fueras juez de un concurso canino?
R: La obediencia que le tiene a su dueño, y como saltarobstáculos.
¿Qué características observarías si fueras un veterinario?
R: Cual es la enfermedad que padece y su peso. 
¿Encontraste alguna diferencia?
R: Si que cada uno ve observa diferentes...