Orientacion 20de 20un 20protocolo

El protocolo1
El Protocolo (Protokoll) es un escrito utilizado en el Seminario Investigativo Alemán,
para hacer un recuento resumido de los principales aspectos teóricos que se trataron en
la sesiónprecedente, sin repetir literalmente los contenidos de la Relatoría. La persona
que lo realiza (el Protocolante) debe ser notificada con la debida anticipación para que,
durante la respectiva sesión,tome los apuntes necesarios y decida cuáles serán los
puntos relevantes para su inclusión. Se diferencia del Acta por el énfasis en los
contenidos teóricos y porque no describe con detalles la formacómo se desarrolló la
reunión. Sencillamente se limita a:
- Destacar la síntesis de los contenidos que se expusieron.
- Enunciar aquellos conceptos que complementaron la Relatoría.
- Sintetizar lostemas objeto de contradicción entre la Relatoría y los aportes de
los asistentes.
- Destacar los temas pendientes, con el fin de propiciar su profundización y debate
en la siguiente sesión.
El ProfesorNavarro, sugiere que los Protocolos deben contener por lo menos los
siguientes puntos:
Fecha, Tema, asistentes, ausentes, nombre del Coordinador y del Relator, el desarrollo
temático de la discusión,los que tomaron parte de ella, los aportes y las conclusiones
teóricas.
Los Protocolos de los Seminarios, después de leídos y complementados -si fuere
necesario- deben ser entregados al responsable decoleccionarlos porque constituyen la
memoria de lo sucedido en el Seminario. Como éstos pueden ser objeto de edición y
posterior publicación, siempre se recomienda una escritura clara, precisa, acordecon la
verdad y gramaticalmente limpia.

EL PROTOCOLO EN OTROS CONTEXTOS
Ignacio Uzuzquiza, en su texto, Guía para el estudio de la Filosofía define el Protocolo
como “...la descripción objetiva delcontenido de una reunión académica, que tiene
como finalidad registrar la memoria de lo ocurrido en la misma y, sobre todo, las
discusiones especializadas que en ella se han producido. Es importante...