OSHO EL LIBRO DEL NIÑO

DIPLOMADO
Osho el libro del niño
Claudia Isela Delgadillo Román.

Osho habla de ciertos puntos importantes a atender en las diferentes fases o etapas de desarrollo del infante:

• Lascualidades del niño
• Embarazo, nacimiento, infancia.
• Condicionamiento.
• Educando al nuevo niño.
Después de haber leído esta pequeña parte, de lo que trata el libro de Osho es que desde hace tiempo,cada generación va educando a sus hijos de acuerdo a como fueron educados los padres y en base a las vivencias aprendidas de acurdo a la perspectiva de cada persona pues esta se ve reflejada en laforma en como educan a sus hijos de manera inconsciente.
Cada niño aprende de acuerdo a o que ve a su alrededor, si ve o tiene como ejemplo a una familia amorosa protectora pues seguramente el crecerácon esa idea modificando ciertas conductas a lo largo de su crecimiento ya que se encuentra en un mundo donde cada familia e incluso cada persona tiene su manera de vivir, el niño va aprendiendo deestas mismas y modifica lo ya aprendido.

Claro está que a lo largo de la vida hay condicionamientos de deber ser, y deber hacer cada persona en la sociedad se va creando un tipo de personalidad y queesta se va formando desde el momento de nacer o bien desde que la madre decide o no embarazarse y hacerse responsable de un nuevo ser, también es imprescindible saber cómo terapeuta en el momento quellega un niño a terapia entender cómo es que ese niño llego hasta donde está en ese momento, desgraciadamente lo niños que van a terapia en muchas de las ocasiones el motivo de su conflicto es porqueno se han cubierto todas sus necesidades básicas como la atención, cariño, el vestido, la alimentación, etc.
Tomando esto como base al niño se le da una referencia del cómo debe de desenvolverseante el mundo y que usando llega a una cierta edad de madures es cuando se ve más reflejado todo lo aprendido desde su nacimiento hasta ese momento.
Desgraciadamente en esta sociedad en la mayor parte...