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Páginas: 7 (1680 palabras) Publicado: 30 de julio de 2011
Universidad Tecnológica de Honduras
Asignatura:
Gerencia Avanzada I

Catedrática:
Lic. María Elena Prieto
Trabajo:
Avance Plan Estratégico
Escuela Bilingüe e Instituto Técnico “ABCD”
Integrantes:
Anabell Vaquedano C.
Yamileth Alemán
Juan Carlos Méndez
Luis Montes
Odisis Villeda
Lilian Muñoz
Puerto Cortés 29 de Julio del 2011

Introducción

En la actualidad es de vitalimportancia hacer uso de una planificación estratégica, independientemente del rubro de la empresa, ya que la misma nos da la oportunidad de poder formular e implementar estrategias que nos permitirán alcanzar de la manera idónea los objetivos organizacionales.
Este plan estratégico nos brindará la información necesaria y básica a considerar por la organización nos permitirá analizar los requisitos quese deben tomar en cuenta para tal actividad, al igual que determinar las estrategias a implementar.

Debido a los conocimientos adquiridos en la presente asignatura nació la idea, de realizar una planificación estratégica, para la Escuela Bilingüe e Instituto Técnico “ABCD”; por lo que en el presente informe daremos a conocer de manera estructurada el plan estratégico, para esta prestigiosainstitución educativa, el cual creemos que será de gran ayuda para el personal docente y administrativo, ya que el mismo le ayudara a alcanzar sus metas para el futuro.

Objetivo

Objetivo General
* Evaluar el desarrollo de la empresa interna y externamente para poder poner en práctica estrategias que mejoren su posición en el mercado así como fortalecer su crecimiento.

ObjetivosEspecíficos
* Desarrollar la matriz EFE, Matriz EFI, Matriz MPC, tratando de identificar las debilidades, amenazas, oportunidades y fortalezas de la empresa.
* Formular estrategias que sean de aporte y factibilidad para la empresa.


Estructura organizativa

Declaración de Visión y Misión

Visión
Constituirnos en una institución técnica de prestigio en el país, produciendoprofesionales Cristo céntricos con la capacidad de poder aportar a la comunidad empresarial nacional soluciones que le permitan ser competitiva en el marco de la globalización.

Misión

Brindar una educación técnica de calidad y actualizada, mediante personal calificado e implementando contenido que se identifique con las necesidades de evolución de país, tanto en el aspecto formativo,cognoscitivo y espiritual. Contribuyendo con responsabilidad social a la reforestación de las cuencas de los ríos y al fortalecimiento de la integración familiar.

Analisis Competitivo

El análisis competitivo ayuda a identificar las fortalezas y debilidades de la empresa, así como las oportunidades y amenazas que le afectan dentro de su mercado objetivo, de manera que se puedan identificar tendenciaso aspectos determinantes para motivos del análisis.
Este tipo de evaluación, ayudará a la Dirección y personal docente y administrativo de Escuela Bilingüe e Instituto Técnico ABCD a desarrollar un enfoque claro para provocar y mantener las acciones necesarias con el fin que se lleve a cabo.

Realizar un análisis del medio, implicaciones para la Institución y posibles consecuencias es endefinitiva, sumamente importante para determinar un horizonte para la institución y las estrategias necesarias para lograrlo, de esa manera se harán una matriz FODA para el análisis y una mejor compresión de la misma.

Análisis FODA |
Fortalezas | Debilidades | Oportunidades | Amenazas |
1. Personal calificado | 1. No cuenta con un reglamento interno | 1. Interactuar con otrasinstituciones educativas | 1.Inseguridad que se vive en el Puerto |
2. Formación Integral3.Edificio propio | 2. No realizan publicidad permanente | 2. Alianzas estratégicas | 2. Competencia |
4. Apoyo de los padres de familia | 3. Escasez de recursos financieros. | 3. Recurrir a financiamientos para la compra de recursos didácticos | 3. Alto índice de desempleo |
5. Formación técnica6. Prestigió |...
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