otto es un rinoceronte

NOMBRE:………………………………………………………………………

CURSO:………………… FECHA:………………..

PUNTAJE REAL: 41 puntos PUNTAJE OBTENIDO:…………..

AprendizajeEsperado: Comprensión de lectura

INSTRUCCIONES

1. Lee atentamente cada pregunta.
2. Responda con lápiz grafito.
3. Durante la prueba mantenga el silencio yno mire la prueba del compañero.
4. Escriba con letra lo más ordenada y clara posible.
5. Tiene 60 minutos para responder su prueba.
6. Cuando termines la evaluación, da vuelta la hoja sobretu mesa.
7. La Miss pasará retirando las pruebas al término del tiempo asignado.

I. Datos del libro (1 punto c/u)

Nombre del libro:…………………………………………………………………………
Autor dellibro:………………………………………………………………………….....
Editorial:……………………………………………………………………………………

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 punto c/u)

1. El tema principal del libro es:
a. Las aventuras de la Señora Flora
b. La vida del padrede Topper
c. Otto el rinoceronte
d. Todas las anteriores

2. ¿Cuáles características identifican mejor a Topper?
a. Pelo rojo y duro
b. Coleccionista de pequeños objetos
c. El mejor amigo deViggo
d. Todas las anteriores

3. La relación que hay entre Topper y Viggo es que son:
a. Buenos amigos
b. Primos
c. Compañeros de Universidad
d. Compañeros de fútbol.

4. Don León es eldueño de:
a. El tembleque
b. Colegio
c. Barco
d. Café la Pescadilla azul

5. El padre de Topper se dedicaba a:
a. Investigar las misteriosas muertes de animales
b. Repartir cartas a los vecinosde la casa roja
c. Pasear en bicicleta y caballos en la bahía
d. Navegar por los siete mares

I.- COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES: (9 ptos.)
1) El Señor Holm trabajaba como ___________________
2)El padre de Topper era _________________
3) El padre de Topper un día perdió sus ______________
4) Folmer y Almanda eran dueños de una ____________________
5) Otto...