Ovoxo

INTRODUCCION



El enfoque del alumno y sus conocimientos no son solo lo mas importante, si no el uso que se hace de ellos en situaciones especificas de la vida escolar, personal y social. De este modo se requiere de una base solida de conocimiento, virtudes y la mis higiene, las cuales se integran a para un mismo proposito en un determinado contexto.

En la presente “investigación” de laasignatura Metodos de Investigación, es una herramienta de suma importancia, que le proporcionara ayuda a los actuales y alumnos de nuevo ingreso.

Esta investigación es uno de los apoyos mas importantes que ofrece con la intencion de estar acorde con los nuevos tiempos, a las nuevas politicas educativas. Recuerda que el enfoque en la escuela es un proceso continuo, que permite recabar evidencias atraves de tu trabajo, donde se tomaran en cuenta tus conocimientos y comportamiento. Con el enfoque necesario desarrollaras las facultades que te permitiran identificar y recuperar las experiencias, los saberes, las preconcepciones y los conocimientos que hallas adquirido a traves de tu formación, mismos que te ayudaran a abordar con facilidad las oportunidades que se te presenten.

Nuestra sociedadnecesita individuos a nivel superior con conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que les permitan integrarse y desarrollarse de manera satisfactoria en el mundo social, profesional y laboral. Para que contribuyas en ello, es indispensable que asumas una vision y actitud en cuanto a tu rol como alumno, es decir, de ser receptor de contenidos dejando a un lado distracciones. Ahoraconstruiras tu propio conocimientos a traves de contextualizacion de los mismos.

Hoy en dia la higiene persona se ha ido perdiendo con el paso del tiempo, por diferentes motivos, ya sea por los habitos familiareas, amistades o por iniciativa propia. Esto ha ido generando problemas en la sociedad, principalmente en el aula de clases, donde mas controversias se han creado, ya que los alumnos se quejan yesto repercute en su desempeño como estudiante.

La capacidad del alumno de mantener un enfoque permanente dentro de la escuela es muy difícil y mas con este tipo de problemas, la forma de evitarlo es combatiendo este problema de manera general para encontrar la forma de asi ayudar a los demas compañeros para establecer la mejor manera de desarrollar un plan contra dicho problema.





JUSTIFICACIONEsta investigación es hecha para ver que tan capaz es el alumno de utilizar una herramienta para mejor ya sea como persona o como estudiante. La higiene es un aspecto muy importante en el ambito escolar, ya que como todos sabemos, la higiene afecta a todos y cada uno de nosotros.

Nos interesa saber que tan importante es la higiene para el alumno ya que como le afecta a el, tambien afecta alos alumnos que esten a su alrededor. Nos enfocamos mas a este grupo de personas a las que estan alrededor de dicho “antihigienico”. El alumno se distrae fácilmente con una persona de este tipo y no solamente de distrae tambien se pone de mal humor, involucra a terceras personas, mal comportamiento, etc., lo importante de este asunto es que no solamente afecta académicamente al alumno, si no tambienpersonal y socialmente. No cabe mencionar que el aspecto personal es el mas importante ya que el personal te lleva al social y el social al academico.

La mejor forma de evitar esto es hacerle ver a la gente, que el aspecto de la higiene es muy importante porque asi como lo ven piensan que es un problema de pequena magnitud, no es asi. A veces el alumno toma como pretexto cualquier asunto parahacer un lado el bueno uso de herramientas para la higiene, ya se problemas familiares, escolares, personales o tan facil por el gusto de la flojera.

Cabe mencionar que este problema se esta extendiendo y nos referimos que antes era individual, después social y al final mundial. Es un problema que ya esta bien definido por todos nomas que tenemos un concepto diferente cada quien, es por eso que...